人教版八年级语文上册第11课短文二篇（《答谢中书书》《记承天寺夜游》导学案学生版）.docxVIP

第11课《短文二篇》导学案

【学习目标】

1.朗读课文，借助注释及工具书，翻译文言文、积累文言字词。

2.了解古代山水类文章的特点，学习写景方法，欣赏语言之美。

3.把握文章的内容，体会作者坚守自我、豁达乐观的人生态度。

【重点难点】

1.学习写景方法，欣赏语言之美。

2.体会作者寄情山水、坚守自我、豁达乐观的人生态度。

【学习过程】

预习案

预习案

知识简介

1.作者简介

陶弘景(456-536)，字，号，丹阳秣陵(今江苏南京)人，时思想家。早年游历访道时足迹遍及江浙的名山胜水，后退隐茅山。齐高帝曾经召他进宫陪伴太子读书。后来，陶弘景远离尘世，隐居句曲山（今茅山）。他精通阴阳五行、山川地理、天文气象。梁武帝继位后，他“礼聘不出”。因此，每逢有凶吉、祭祀、征讨大事，朝廷都要派人进山向他请教，故称他为“”。

苏轼(1037一1101)，著名文学家，字，号，眉山(今四川眉山市)人。与父苏泡、弟苏辙，合称“”。他擅长诗词、散文，是“唐宋八大家”之一。有文集《东坡全集》传世代表作品有《赤壁》《石钟山记》《题西林壁》《赠刘景文》《饮湖上初晴后雨》等

2.文题解读

怎么理解《答谢中书书》这个题目？

3.写作背景

《答谢中书书》就是陶弘景隐居时回复谢中书的一封信。南北朝时，政局动荡社会矛盾尖锐，不少文人隐居山林，从自然中寻求精神的解脱。因而他们在书信中常描山画水，表明自己所好，同时也是对友人的安慰。

《记承天寺夜游》选自《苏轼文集》，元丰二年(1079)，苏轼因对新法持有不同意见，被网罗罪名，投入监狱，这就是历史上著名的“”。出狱后，他被贬为黄州团练副使（地方军事助理官）。官衔上还加了“本州安置”字样，不得签署公事，不得擅离安置所实际上跟流放差不多。《记承天寺夜游》是苏轼在被贬于黄州的困苦境遇中写的。元丰六年，是作者被贬谪到黄州的第四年。

学习案

学习案

第一课时

活动一：读信明意

1.朗读指导

（1）读准下列加点字注音

晓雾将歇()夕日欲颓()

未复有能与其奇者()

（2）用“/”标注下面句子的停顿。

实是欲界之仙都

自康乐以来，未复有能与其奇者。

2.疏通文意

山川之美（）四时俱备（）

晓雾将歇（）夕日欲颓（）

沉鳞竞跃（）实是欲界之仙都（）

未复有能与其奇者（）

自康乐以来，未复有能与其奇者。

活动二：写信理脉

情境：请用自己最擅长的字体，把这封信的内容誊写信纸上，要求体现文章的层次。

活动三：绘景传情

情境：古时候书信形式多样，有的会在书信上绘画，请你给这封信附上图画。

1.你觉得画面中要有哪些景物？需要呈现出它们什么样的特点？(用四字短语概括景物特点）