《几分之一》素养课件 (1).pptxVIP

几分之一人教版三年级上册

将4个月饼平均分给她们，每人分得（）个。2

将2个月饼平均分给她们，每人分得（）个。1

如果将1个月饼平均分给她们，每人分得多少个月饼呢？

这个月饼我们一人一半。半个月饼，你打算怎么表示呢？互相说一说自己的想法。

每份是这块月饼的一半，把一个月饼平均分成2份，也就是它的二分之一，写作。12

四4把一个圆平均分成3份，每份是它的（）分之（），写作。（）（）三13一把一个月饼平均分成4份，每份是它的（）分之一，写作。1（）

把一张长方形纸平均分成5份。指出它的五分之一，并涂上颜色。15

像、、、这样的数，都是分数。1213141513……分子……分数线……分母读作：三分之一

拿一张正方形纸折一折，表示出它的。14

(教材P91第1题)（）（）13（）（）15（）（）16（）（）14把各图中的涂色部分用分数表示出来。

1.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示的画“√”，不能表示的画“×”）（）（）（）√×√×(教材P94第1题)

2.是一个图形的。这个图形可能是什么形状？请你在方格纸上画出来。14答：这个图形可能是正方形，也可能是长方形，还可能是其他由4个方格拼成的图形。（画法不唯一）(教材P91第2题)

这节课你学会了哪些知识？13……分子……分数线……分母读作：三分之一几分之一