人教A版高中数学必修第一册第一章1-5-2全称量词命题和存在量词命题的否定课件.pptVIP

1.5.2全称量词命题和存在量词命题的否定第一章集合与常用逻辑用语1.5全称量词与存在量词[学习目标]1．通过实例总结含有一个量词的命题与它们的否定在形式上的变化规律．(数学抽象)2．能正确地对含有一个量词的命题进行否定．(逻辑推理)整体感知[讨论交流]预习教材P28－P31，并思考以下问题：问题1．全称量词命题“?x∈M，p(x)”的否定是什么？问题2．存在量词命题“?x∈M，p(x)”的否定是什么？问题3．全称量词命题与存在量词命题的否定分别是什么命题？[自我感知]经过认真的预习，结合对本节课的理解和认识，请画出本节课的知识逻辑体系．探究1命题与命题的否定的真假判断探究问题1观察下列命题，思考并回答下列问题：①p：1的相反数是－1；q：1的相反数不是－1．②p：π是有理数；q：π不是有理数．(1)命题p与q之间有什么关系？(2)命题p与命题q的真假存在什么关系？探究建构提示：(1)命题p是对命题q的否定，命题q也是对命题p的否定．(2)①中命题p真q假，②中命题p假q真．p与q一真一假．[新知生成]一个命题和它的否定不能同时为真命题，也不能同时为假命题，只能________．一真一假探究2全称量词命题的否定探究问题2“?x∈R，有x＋10”是一个全称量词命题，如何否定它？提示：要否定这个全称量词命题，只需要找