第3章-体液调节-单元教学设计-教学设计-2023-2024学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1.docxVIP

第3章-体液调节-单元教学设计-教学设计-2023-2024学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1

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教学内容分析

本节课的主要教学内容为高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1第3章“体液调节”。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在前期学习中已经掌握了细胞与细胞之间的信息交流方式，了解了激素的基本概念和作用。本章内容将在此基础上，深入探讨激素的分泌、运输、作用机理以及体液调节在维持生物体内环境稳定中的作用。

具体包括以下内容：

1.激素的分泌与运输过程。

2.激素的作用机理及其在体液调节中的作用。

3.常见激素的生理功能及其异常引起的疾病案例分析。

核心素养目标分析

本章节的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.提升学生的生命观念：通过学习体液调节的相关内容，使学生能够进一步理解生物体内环境的稳定性对于生命活动的重要性，形成系统的生命观念。

2.培养学生的科学思维：引导学生运用已学的知识，分析激素分泌、运输和作用的过程，培养学生运用科学方法解决问题的能力。

3.提高学生的科学探究能力：通过设计实验、观察现象、分析数据等教学活动，让学生在实践中掌握科学探究的方法，提高科学探究能力。

4.增强学生的社会责任感：通过分析常见激素相关疾病案例，使学生认识到生物学知识在实际生活中的应用，培养学生的社会责任感和关爱他人的意识。

5.培养学生的创新意识：鼓励学生在学习过程中提出问题、发表见解，激发学生的创新意识，培养善于思考、敢于质疑的精神。

6.提升学生的跨学科综合能力：结合数学、物理等学科知识，分析激素作用过程中的定量关系，提高学生的跨学科综合运用能力。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）激素的分泌、运输和作用机理：这是本节课的核心内容，包括激素的合成、释放、运输途径、作用靶细胞等。例如，甲状腺激素的合成过程、胰岛素的分泌方式等，这些都是需要重点讲解和强调的知识点。

（2）体液调节在维持内环境稳定中的作用：重点讲解体液调节的意义，以及在不同生理过程中，如水盐平衡、血糖调节等方面，激素如何发挥调节作用。

（3）常见激素的生理功能及其异常引起的疾病：分析各种激素在生物体内的作用，以及激素分泌异常导致的疾病，如甲状腺功能亢进、糖尿病等。

2.教学难点

（1）激素作用机理的多样性：激素作用机理包括基因组效应和非基因组效应，学生往往难以理解这些概念。需要通过实例解释，如性激素的基因组效应、细胞膜受体的作用等。

（2）激素分泌的调控：激素分泌的调控涉及负反馈、正反馈等多种机制，学生容易混淆。需要结合具体案例，如甲状腺激素的负反馈调节，进行详细讲解。

（3）体液调节与神经调节的关系：学生容易将体液调节与神经调节混淆，需要强调两者的区别和联系，以及它们在生物体内的协同作用。

（4）疾病案例分析：分析激素相关疾病时，学生可能对疾病发生机制、临床表现等理解困难。可以通过病例讨论、图片展示等方式，帮助学生理解。

（5）实验设计与分析：学生在实验设计与分析过程中，可能对实验原理、操作步骤、结果分析等方面存在困难。教师应引导学生逐步完成实验，培养他们的实验操作和数据分析能力。

针对以上教学难点和重点，教师在教学过程中应采用以下策略：

1.通过图表、动画等生动形象的方式，展示激素的分泌、运输和作用过程，帮助学生形象地理解核心知识。

2.结合生活实例，讲解激素作用机理和分泌调控，提高学生的兴趣和参与度。

3.设计课堂讨论环节，让学生分组讨论疾病案例，培养他们的分析和解决问题的能力。

4.加强实验教学，引导学生动手操作，培养实验设计和数据分析能力。

5.教师在讲解过程中，注意语言的简洁明了，避免过多专业术语，确保学生能够理解透彻。

教学方法与策略

为了实现本节课的教学目标，充分考虑学习者的特点，选择以下教学方法和策略：

1.讲授法：教师通过生动的语言、形象的比喻和丰富的案例，对激素的分泌、运输、作用机理等核心概念进行讲解，帮助学生建立完整的知识体系。

2.讨论法：针对激素作用机理、疾病案例分析等难点内容，组织学生进行小组讨论，鼓励他们发表自己的观点，提高学生的思考和分析能力。

3.案例研究：选择典型的激素相关疾病案例，让学生分组研究，分析疾病发生原因、临床表现和治疗措施，培养学生的实际问题解决能力。

4.项目导向学习：设计关于体液调节的综合性项目，如“探究胰岛素对血糖调节的作用”，让学生自主查阅资料、设计实验方案、实施实验并分析结果，提高学生的自主学习和团队合作能力。

具体教学活动设计如下：

1.角色扮演：让学生扮演激素、靶细胞等角色，通过表演的方式展示激素的作用过程，增强学生对知识点的理解和记忆。

2.实验：安排体液调节相关实验，如测定胰岛