- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
一、单选题
1、流通加工属于 范围。
A.加工 B.流通 C.增值服务 D.改变装潢2、一般认为流通加工属于 环节。
A 生产 B 交换 C 流通 D 消费
3、流通加工的地点与消费地距离过大,形成多品种的末端配送服务困难,这样的不合理流通加工形式是造成的。
A.流通加工方式选择不当 B.流通加工地点设置的不合理C.流通加工成本过高,效益不好 D.流通加工作用不大,形成多余环节
4、流通加工主要是为促进与便利 而进行的加工。
A.商流 B.增值 C.流通 D 提高物流效率
5、关于流通加工的理解, 是正确的。
流通加工的对象是不进入流通过程的商品,不具有商品的属性,因此流通加工的对象不是最终产品,而是原材料、零配件、半成品
一般来讲,如果必须进行复杂加工才能形成人们所需的商品,那么,这种复杂加工应专设生产加工过程,而流通加工大多是简单加工,而不是复杂加工,因此流通加工可以是对生产加工的取消或代替
从价值观点看,生产加工的目的在于创造价值及使用价值,而流通加工则在于完善其使用价值并在不做大改变的情况下提高价值
流通加工的组织者是从事流通工作的人,能密切结合流通的需要进行这种加工活动,从加工单位来看,流通加工与生产加工则都由生产企业完成
6、下列流通加工的作用中, 是正确的。
A提高加工效率及设备利用率 B降低原材料利用率
C进行深加工与精加工方便用户D延长产品的物流时间二、判断题
1、改变商品装潢使商品增加附加价值,这就是流通加工的表现。( )
2、流通加工和一般的生产型加工在加工方面并无显著区别。( )
3、流通加工只便于流通,不增加物流商品价值。( )
4、流通加工是—种低投入高产出的加工方式。( )
5、流通加工就是为了消费(或再生产)所进行的加工,与直接为消费进行的加工从目的来讲是一样的,这与一般生产没有特殊之处。( )
6、流通加工大多是简单加工,而不是复杂加工,因此流通加工对生产加工是一种辅助及补充。若进行复杂加工,流通加工可以取消或代替生产加工。( )
您可能关注的文档
- 流感的防治分析和总结.docx
- 流感嗜血杆菌.docx
- 流浪之乌托邦.docx
- 流量流速的测定及常见流体测速仪.docx
- 流年未央分析和总结.docx
- 流水灯在Proteus下的仿真实现.docx
- 流水施工技术作业及答案.docx
- 流体静力学 中国石油大学(华东)流体力学实验报告.docx
- 流体力学(平时的作业题).docx
- 流体力学泵与风机期末复习资料.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《寄书》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《雪孩子》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《八角楼上》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《长方形周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《丰收了》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《夜宿山寺》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《风娃娃》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《朱德的扁担》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《难忘的泼水节》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《纸船和风筝》教学设计.docx
文档评论(0)