高校“非遗”教学传承模式管窥——以德州学院“一勾勾”课程为个案.doc

高校“非遗”教学传承模式管窥——以德州学院“一勾勾”课程为个案

摘要：高等学校作为非物质文化遗产传承发展的重要阵地和思想文化创新的重要源泉,在全社会共同保护和传承非物质文化遗产的过程中发挥着重要作用。德州学院聘请国家级非物质文化遗产“一勾勾”项目传承人进校教学并开设相关课程，至今已教学传承十余年。研究发现，教学中出现的教育资源缺失、生源质量不稳定、课堂内外实践活动匮乏等问题限制了教学传承的良性发展。高校应做出对策，建立完善的教学传承机制，传授新时代青年予中华优秀传统文化精髓。

关键词：高校传承；非物质文化遗产；一勾勾；德州学院；个案

“一勾勾”是民间流传古老稀有汉族戏曲剧种之一，在山