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照片上的房间、床铺、书桌等出了什么问题呢?原来是找不到自己的小伙伴啊。整洁有序的环境是收拾整理出来的,杂乱无章不仅让我们视觉,上感到不舒服,会严重降低做事情的效率,甚至还会给我们带来更多的麻烦。PART3送“小伙伴”回家自己的东西到处扔,不整理,会有哪些麻烦呢?你们可以结合自己或身边的事例来说一说吗?把“小伙伴”送到哪里去呢?我们身边就有这么多“整理小能手”啊!今天我们就来向他们学习怎样整理物品吧。PART4养成整理好习惯2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。第三单元我爱我家11.让我自己来整理一年级道德与法治下册学习目标-1.学会对自己生活、学习中的常用物品进行分类。2.知道常用物品乱摆放,会给自己和家人带来麻烦。3.学会整理物品的方法,掌握整理物品的技能。4.知道自己的事情自己做,养成整理物品的好习惯。PART1小雨和他的“小伙伴”两个小口袋,天天贴身带,如果带一只,就把人笑坏。猜一猜鞋子小小船儿一对,坐着客人十位。白天忙着赶路,晚上靠岸休息。(我是)书中的小雨同学有哪些“小伙伴”?玩具:玩具熊、皮球、积木。学习用品:书包、橡皮擦、剪刀铅笔。生活用品:袜子、裤子、鞋子。PART2找不到“小伙伴”了想象一下,如果没了“小伙伴”你们的生活会变成什么样呢?*
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