小学信息技术第一册 在电脑上欣赏图片教案 清华版.docxVIP

小学信息技术第一册在电脑上欣赏图片教案清华版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课的教学内容来源于小学信息技术第一册教材，主要涉及电脑的基本操作以及在电脑上欣赏图片的方法。具体内容包括：

1.熟悉电脑的基本组成，如显示器、键盘、鼠标等。

2.学会使用鼠标进行基本的操作，如单击、双击、拖拽等。

3.掌握如何在电脑上打开、关闭、放大、缩小图片。

4.学会使用简单的图片编辑工具，如剪裁、涂色等。

5.了解图片的格式，如JPG、PNG等。

本节课旨在帮助学生熟悉电脑的基本操作，培养学生对信息技术的兴趣，提高学生在电脑上欣赏图片的能力。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括信息意识、信息能力、信息道德和信息科技知识。具体来说：

1.信息意识：培养学生对电脑和信息技术的兴趣，使他们意识到信息技术在日常生活中的重要性。

2.信息能力：培养学生运用电脑进行信息检索、处理和展示的能力，提高他们在数字化环境下的学习、工作和生活能力。

3.信息道德：培养学生遵循信息法律法规，尊重知识产权，抵制不良信息，养成良好信息道德行为习惯。

4.信息科技知识：使学生掌握电脑的基本操作和图片欣赏方法，拓展他们对信息技术相关领域的认知。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.电脑的基本操作：如开关机、使用鼠标等。

2.图片的打开、关闭、放大、缩小等基本操作。

3.使用图片编辑工具进行简单的图片处理。

难点：

1.鼠标的精准操作：如拖拽、剪裁等。

2.图片格式的识别和转换。

解决办法：

1.针对电脑基本操作，采用教师示范、学生模仿的方式，分组练习，互相交流，提高操作熟练度。

2.对于图片的基本操作，可以通过教师讲解、演示，学生跟随操作，进行实践训练。

3.对于图片编辑工具的使用，可以让学生在教师指导下，动手实践，学会简单的图片处理技巧。

4.对于图片格式的识别和转换，可以通过教师讲解，配合实例演示，让学生掌握基本的格式转换方法。

四、教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

针对本节课的教学目标，我选择采用讲授法、实践操作法和小组合作法相结合的教学方法。

讲授法：在讲解电脑基本组成、图片格式等理论知识时，采用讲授法，清晰、系统地传授知识。

实践操作法：在教授电脑基本操作、图片欣赏及编辑等实践技能时，以学生动手实践为主，教师指导为辅，让学生在实际操作中掌握技能。

小组合作法：在小组讨论、图片处理等环节，鼓励学生相互合作、交流，共同完成任务，提高团队合作能力。

2.设计具体的教学活动

为激发学生的学习兴趣，我设计了以下教学活动：

（1）导入环节：通过展示有趣的图片，引发学生的好奇心，激发他们对电脑欣赏图片的兴趣。

（2）实践环节：让学生分组进行电脑基本操作练习，教师巡回指导，及时纠正错误，提高操作熟练度。

（3）小组讨论环节：让学生围绕图片欣赏及编辑技巧展开讨论，分享心得，互相学习。

（4）总结环节：组织学生展示自己的作品，评价他人的作品，提高审美能力和表达能力。

3.确定教学媒体和资源的使用

为提高教学效果，我计划使用以下教学媒体和资源：

（1）PPT：制作精美的PPT，展示电脑基本操作流程、图片格式等关键知识点。

（2）教学视频：播放操作演示视频，让学生更直观地了解电脑操作方法和图片编辑技巧。

（3）在线工具：利用在线图片编辑工具，让学生实时进行图片处理，提高实践能力。

（4）图片资源：收集各种类型的图片，用于实践环节和学生作品展示。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“电脑上欣赏图片”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解电脑欣赏图片的基本知识。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解“电脑上欣赏图片”课题，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示有趣的图片，引出“电脑上欣赏图片”课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解电脑欣赏图片的基本操作