高考地理二轮复习用书：红对勾讲与练 课时作业4.pdfVIP

课时作业4水体运动规律

时间：30分钟分值：50分

题得

1234567891011121314151617

号分

答

案

一、单项选择题(每小题2分，共34分)

读河流流量与距河口距离的关系示意图，回答1—3题。

1．图中能反映一般河流规律的是()

A．①B．②C．③D．④

解析：一般而言，从河流的源头到河口，随着支流的不断汇入，河流的流量越来越大。

答案：C

2．下列河流中，曾出现过图④中现象的是()

A．亚马孙河B．长江C．密西西比河D．黄河

解析：黄河位于我国北方地区，其上游地区水量较为丰富，但到了下游的“地上河段”，

不仅水源补给较少，而且蒸发、灌溉等使该段的水量减少。

答案：D

3．下列能反映黄河郑州段水体补给关系的一项是()

解析：郑州位于黄河的下游段，该段河流为“地上河”，因此一年内任何时段都是河水

补给地下水。

答案：B

下图为我国某河流的年径流量变化示意图。读图回答4—5题。

4．该河流位于()

A．亚热带季风区

B．我国西北地区

C．温带季风区

D．高寒地带

解析：据图可知，该河在4月、7～8月形成了两个汛期，因此最可能位于我国东北温

带季风气候区。4月份的春汛是由季节性积雪融水形成的，7～8月的夏汛是由降水丰富造成

的。

答案：C

5．该河流最有可能是()

A．珠江B．塔里木河C．淮河D．松花江

解析：发生春汛和夏汛的河流，最可能是位于我国东北地区的松花江。

答案：D

读水循环示意图，回答6—8题。

6．若图中数码①②③④表示海洋水、大气水、地表水和地下水，则数码①②③④依次

表示()

A．海洋水、大气水、地表水、地下水

B．大气水、海洋水、地表水、地下水

C．海洋水、大气水、地下水、地表水

D．大气水、海洋水、地下水、地表水

解析：水循环过程实际上就是海洋水、大气水、地表水、地下水之间的相互转化过程。

解题时可采用尝试法解题，把四者填进去以后，结合水循环的环节，看其是否符合水循环的

过程。

答案：B

7．若图中数码⑤⑥⑦⑧⑨表示降水、蒸发、地表径流、下渗、地下径流五个环节，则

数码⑤⑥⑦⑧依次表示()

A．降水、蒸发、地表径流、下渗

B．蒸发、降水、地表径流、下渗

C．降水、蒸发、下渗、地表径流

D．蒸发、地表径流、降水、下渗

解析：根据上题的结论可知，由海洋水转化成大气水的环节⑤表示蒸发；由地表水转化

成海洋水的环节⑥表示地表径流；⑦表示大气水转化成地表水和海洋水的降水环节；⑧表示

地表水下渗环节。

答案：D

8．目前人类活动对水循环中影响最大的环节是()

A．⑤B．⑥C．⑦D．⑨

解析：目前人类主要是通过改变地表径流来影响水循环，如修建水库、跨流域调水、植

树造林都可以对地表径流产生影响。

答案：B

地表常流性河道频率指的是以一直线截取某一地区，求取被直线切割的河道数与该直线

长度之比。下图表示我国年降水、年径流曲线与河道频率的南北地带变化。读图回答9—10

题。

9．图中三条曲线分别表示()

A．①年降水量，②径流深，③河道频