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《土壤生物分类学与系统发育》教学大纲
一、基本信息
课程名称
土壤生物分类学与系统发育
课程编号
ECOL3108
英文名称
Soil?BiologicalTaxonomyMolecularPhylogenesis
课程类型
选修课
总学时
36
理论学时
25
实验学时
11
实践学时
0
学分
2
预修课程
土壤生物与生态学
适用对象
生态学专业
课程简介
本课程系统讲授土壤微生物、线虫、蚯蚓和弹尾纲的形态分类与分子系统发育知识,通过理论学习和实践操作相结合,学生可初步识别以上四个类群的生物,并了解物种的亲缘关系,为研究土壤微生物和动物的起源和进化打下基础。
二、教学目标及任务
通过本课程的学习,要求学生掌握土壤生物四大类群(土壤微生物、线虫、蚯蚓、弹尾纲)的分类学历史、分类原理与方法、物种的定义和命名、分类特征、各阶元的识别、分子系统发育研究方法,最终达到能够进行以上四大类群的野外考察,并初步进行分类和分析其亲缘关系。
三、学时分配
教学课时分配
章节
章节内容
讲课
实验
实践
合计
第一章
绪论
4
?
?
4
第二章
微生物分类学及系统发育
4
0
?
4
第三章
土壤线虫形态分类学
2
1
?
3
第四章
土壤线虫分子系统发育及案例
3
2
?
5
第五章
蚯蚓形态分类学
3
2
?
5
第六章
蚯蚓分子系统发育及案例
3
2
?
5
第七章
弹尾纲形态分类学
3
2
?
5
第八章
弹尾纲分子系统发育及案例
3
2
?
5
合计
36
?
?
36
四、教学内容及教学要求
第一章??绪论
第一节??生物的分界
第二节??分类学基础知识
1.??分类依据
2.??物种概念
3.??生物地理
4.??命名法规
习题要点:生物分类依据和命名法规。
本章重点、难点:物种概念的演变过程、生物地理学基础知识。
本章教学要求:掌握生物分类的方法;理解物种概念及其发展过程;掌握生物命名的法规;了解生物地理学基础知识。
第二章??微生物分类与鉴定
第一节??微生物分类的基本理论
1.???微生物分类学三个组成部分
2.???分类单元及其等级
3.???微生物命名
4.???细菌分类系统----Bergey’sManual
习题要点:微生物命名法则与三界分类系统。
第二节??微生物分类鉴定的特征和技术
1.???形态学和生理生化特征
2.???血清型和噬菌体型
3.???氨基酸顺序和蛋白质分析
4.???核酸的碱基组成和分子杂交
5.???rRNA的序列分析
6.???化学分类特征
习题要点:生理生化指标与分子生物学指标在微生物分类系统中的应用。
第三节??微生物的快速鉴定和自动化分析技术
1.??微量多项试验鉴定系统
2.??数值分类
习题要点:微量多项试验鉴定系统如何操作;数值分类的定义与步骤。
本章重点、难点:微生物分类系统的演变;现阶段对微生物分类鉴定的流程
本章教学要求:掌握三界分类系统;掌握微生物16srRNA系统分类原理与流程;了解生理生化指标分类、微量多项试验鉴定系统、数值分类在微生物分类鉴定中的应用。
第三章??土壤线虫形态分类学
第一节??线虫动物门介绍
第二节??线虫动物门分类
第三节??实验:线虫形态学观察
习题要点:线虫动物门在土壤动物中的作用及其地位;线虫动物门分类;线虫形态鉴定方法及功能类群分类。
本章重点、难点:线虫形态学鉴定的关键特征及其分类标准。
本章教学要求:掌握土壤线虫分类的标准及其鉴定的形态学特征。
第四章??土壤线虫分子系统发育
第一节??土壤线虫分子系统发育学介绍
第二节??方法及案例分析
习题要点:土壤线虫分子系统发育的规律,及分子学方法在线虫系统发育中的应用。
本章重点、难点:线虫分子系统发育树的构建。
本章教学要求:了解土壤线虫分子系统发育的规律,掌握线虫分子系统发育树的构建的方法及其步骤。
第五章??蚯蚓形态分类学
第一节??蚯蚓形态分类学研究历史
习题要点:蚯蚓形态分类各阶元的演变历史
第二节??巨蚓科蚯蚓形态分类学
1.???研究方法及实践
2.???地理分布和区系分析
习题要点:巨蚓科蚯蚓形态分类学方法与特征;巨蚓科蚯蚓地理分布特点。
本章重点、难点:不同属、种的形态特征区分。
本章教学要求:掌握巨蚓科蚯蚓不同属、种的形态学特征;依据形态特征识别物种;了解巨蚓科蚯蚓地理分布和区系特征。
第六章??蚯蚓分子系统发育及案例
第一节??蚯蚓分子系统发育研究现状
1.???蚯蚓分子系统发育研究进展
2.???对系统发育关系具潜在重要意义的形态学特征
习题要点:常用的蚯蚓分子系统发育技术
第二节??蚯蚓分子系统发育研究案例
1.???基于线粒体基因的分子系统发育
2.???联合线粒体和核基因的分子系统发育
习题要点:适用区分不同阶元的基因。
本章重点、难点:如何选择合
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