- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2023七年级数学上册第五章一元一次方程1认识一元一次方程第2课时等式的基本性质教案(新版)北师大版
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:北师大版七年级数学上册——一元一次方程
2.教学年级和班级:北师大版七年级数学上册全年级
3.授课时间:2023年春季学期第8周星期三上午第2节课
4.教学时数:45分钟
5.教学目标:
(1)让学生理解一元一次方程的概念及其在实际问题中的应用。
(2)让学生掌握等式的基本性质,如加减乘除等运算规则。
(3)培养学生解决实际问题的能力,提高学生对数学的兴趣。
核心素养目标
1.逻辑推理:通过解决实际问题,培养学生运用一元一次方程进行逻辑推理的能力,使其能够自主发现并运用等式的基本性质进行问题求解。
2.数据分析:培养学生从实际问题中提取关键信息,并用一元一次方程进行数据分析的能力,以提高其对实际问题的理解和解决能力。
3.数学建模:培养学生运用一元一次方程建立数学模型的能力,使其能够将实际问题转化为数学问题,并运用等式的基本性质进行求解。
4.数学思维:通过解决实际问题,培养学生的数学思维能力,使其能够运用一元一次方程和等式的基本性质进行问题分析和求解。
重点难点及解决办法
1.重点:
-一元一次方程的概念及其在实际问题中的应用。
-等式的基本性质,如加减乘除等运算规则。
2.难点:
-如何从实际问题中提取关键信息,并将其转化为一元一次方程。
-如何运用等式的基本性质进行方程的求解。
3.解决办法:
-通过具体的实例,引导学生从实际问题中提取关键信息,并将其转化为一元一次方程,以加深其对一元一次方程概念的理解。
-通过讲解和练习,让学生熟练掌握等式的基本性质,并能够灵活运用进行方程的求解。
-提供练习题和实际问题,让学生在实践中运用一元一次方程和等式的基本性质,以巩固其对重点知识的理解和应用。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有《北师大版七年级数学上册》教材,以及本节课的学习资料。
2.辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源,以直观展示一元一次方程和等式的基本性质。
3.实验器材:本节课不涉及实验,故无需准备实验器材。
4.教室布置:根据教学需要,将教室布置为分组讨论区,以便学生进行小组讨论和合作学习。同时,设置实验操作台,以便学生进行实际操作和演示。
5.教学工具:准备黑板、粉笔、投影仪、电脑等教学工具,以便进行课堂教学和展示。
6.练习题库:准备与本节课内容相关的练习题,包括基础题、提高题和实际问题题,以供学生课后巩固练习和应用所学知识。
7.反馈评价表:准备反馈评价表,以便学生在课后对自己的学习情况进行评价和反馈。
8.教学PPT:制作与本节课内容相关的PPT,包括一元一次方程的概念、等式的基本性质等内容,以便进行课堂教学和展示。
9.教学案例:准备与本节课内容相关的实际案例,以便引导学生运用一元一次方程和等式的基本性质解决实际问题。
10.教学指导手册:准备教学指导手册,以便教师在教学过程中进行指导和参考。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对一元一次方程的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
-开场提问:“你们知道什么是一元一次方程吗?它与我们的生活有什么关系?”
-展示一些关于一元一次方程的图片或视频片段,让学生初步感受一元一次方程的魅力或特点。
-简短介绍一元一次方程的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。
2.一元一次方程基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解一元一次方程的基本概念、组成部分和原理。
过程:
-讲解一元一次方程的定义,包括其主要组成元素或结构。
-详细介绍一元一次方程的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解。
-通过实例或案例,让学生更好地理解一元一次方程的实际应用或作用。
3.一元一次方程案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解一元一次方程的特性和重要性。
过程:
-选择几个典型的关于一元一次方程的案例进行分析。
-详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解一元一次方程的多样性或复杂性。
-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用一元一次方程解决实际问题。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
-将学生分成若干小组,每组选择一个与一元一次方程相关的主题进行深入讨论。
-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
-每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对一元一次方程的认识和理解。
过程:
-各组代表
您可能关注的文档
- 19高考英语听力冲刺模拟训练(19)(教学设计)2025版高考英语听力冲刺模拟训练(提升篇).docx
- 1《小蝌蚪找妈妈》教学设计2024-2025学年统编版语文二年级上册.docx
- 1《白鹭》(教学设计)-2024-2025学年统编版语文五年级上册.docx
- 1古诗三首 三衢道中(教学设计)-2023-2024学年语文三年级下册统编版.docx
- 1天地人第一课时 教学设计-2024-2025学年语文一年级上册统编版.docx
- 1自主选择课余生活 第一课时(教学设计)-部编版道德与法治五年级上册.docx
- 2 传统节日 教学设计-2023-2024学年小学二年级语文下册统编版.docx
- 2 太阳和影子(教学设计)2023-2024学年三年级下册科学青岛版.docx
- 2 宪法是根本法(教学设计)-2023-2024学年道德与法治六年级上册统编版.docx
- 2 说话要算数 第二课时 为什么说到做不到 教学设计-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版.docx
文档评论(0)