2024届高考语文考前模拟练习.docx

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2024届高考语文考前模拟练习

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

中国古代生态智慧是建设生态文明的历史资源。“天人问题”是中国传统哲学的重要议题。尽管天具有“天帝”、“天命”、“天意”等客观唯心主义的局限,但也具有自然之天的意思。如孔子所言:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”同时,尽管存在着天人相分、天人感应、天人交相胜等观念,但“天人合一”是中国传统哲学的主流观念,具有人与自然和谐共生的意蕴。如唐代韩愈所言:“形于上者谓之天,形于下者谓之地,命于其两间者谓之人。”

由于中华民族是典型的农业民族,因此,天人合一要求人类行为必须遵循“天时”。生物与环境的有机联系在时间上的表现和表征形成了生态学季节节律。中国古代用“时”(天时、农时)来表达这一规律,要求根据四季轮回,合理安排人类活动,切不可杀鸡取卵、竭泽而渔。习近平总书记引用孟子的话指出:“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。”即遵循生态学季节节律是农业生产、渔猎生产、林业生产可持续性的条件,是人类生活可持续性的保证。同时,他引用荀子的话指出:“草木荣华滋硕之时则斧斤不入山林,不夭其生,不绝其长也;鼋鼍、鱼鳖、鳅鳝孕别之时,罔罟、毒药不入泽,不夭其生,不绝其长也。”即尊重天时是实现自然可持续性和人类可持续性的基本保证。显然,遵循天时(月令)是天人合一的直接要求。

(摘编自中国生态网)

材料二:

在法国生态纪录片领域具有里程碑意义的就是雅克·贝汉的“天·地·人”三部曲——《微观世界》《迁徙的鸟》《喜马拉雅》。从地下微小的昆虫世界,到空中候鸟的迁徙传说,再到雪山脚下的人类部落,无不焕发着生命的力量和美感。

《微观世界》(1994)是一部用了十五年研究规划、两年的摄制器材设计、三年的实际拍摄而完成的一部关注昆虫世界的纪录片,1994年上映即获第49届戛纳电影节技术大奖,第23届凯撒电影节最佳制片、摄影、音响、音乐、剪辑五项大奖。影片记录了原野上从黎明到夜晚昆虫世界的一天,从清晨到夜晚,在我们不注意的角落,在另一个时间范畴,一群小生灵经历着收获,危难,爱情,竞争,杀戮。73分钟的影片没有故事情节,没有字幕,也没有解说,只在影片开头有一小段人声旁白:“黎明,在某个地方的一块草地上,这里隐藏着一个昆虫的世界……对于昆虫来说,最小的石块也可以变成山脉,最小的水坑也像海洋那样广大。在这里,时间以另外的方式流淌:一小时就是一天;一天就是一季;一季就是一生。为了了解这个世界,我们应当学会安静地倾听它们的呢喃。”这是电影唯一的人类的声音,道出制作者的心声,无需言语,只要用心体会,感悟这些微小生命的安谧与美丽。蚂蚁、毛毛虫、蜗牛、螳螂、蜜蜂等地球上最微不足道的生命,一个在人类脚下的世界,用唯美的画面和逼真的拟音将一个微小尺寸里的昆虫世界放大在银幕上,精妙的自然奇观让人瞠目结舌。蚂蚁们不知疲倦地采收食物,辛勤囤积着维持温饱的口粮,用短暂的一生脚踏实地地为生计忙碌;渺小的蜗牛在宇宙最微不足道的角落互相倾诉爱情的甜美,其缠绵深沉足以比拟人类的爱情;屎壳郎执着地推动粪球上坡,一次次前功尽弃又卷土重来,周而复始如同西西弗斯式的从容和坚持……

《迁徙的鸟》是由《微观世界》原班人马历时三年打造完成的候鸟纪录片,是一个关于承诺的故事。候鸟出生不久,就能准确无误地飞行数千公里,安然抵达过冬的大陆。它们生存的意义就是飞行,遵从季节安排,遵从远古遗传下来的时钟及约定,年复一年,无止境地往返于兑现承诺的航线上。从寒冷的南极到炎热的沙漠,从深邃的低谷到万米的高空,用生命冲击梦想。片中令人匪夷所思的拍摄角度,仿佛给观者插上了梦想的翅膀,与迁徙的鸟儿一起展翅,一起升高,一起比翼翱翔在蔚蓝的天空。与迁徙的鸟儿一起穿过湖泊、田野、沼泽、大海,飞越峡谷、雪山、城市、农庄,饱瞰如诗如画的自然美景。与迁徙的候鸟一起聆听同伴低低的鸣叫,聆听翅膀骄傲地划破空气的声音,感受细小的羽毛在风中闪动;与迁徙的候鸟一起飞过春夏秋冬,经历那漫长的兑现承诺的迁徙之旅。在宁静的飞翔中,无论天鹅、野鸭、云雀都有令人难以置信的优雅与尊严。

当代法国生态纪录片并不仅仅是单纯复制动物生活,而是探索更深层的真实,把被肉眼隐藏的内涵加以揭示,复活人们在现实生活中枯萎了的感觉,让观众发现在日常认识中被忽略的动物的力量和美感,并从动物身上寻找到全新的意义,透过它们,人类也多了一扇审视自己的窗口。在这些华美影像背后,人与动物,自然精髓,天地仁爱,交织成关于生命本身的哲学命题。

(摘自《世界文化》2011年04期)

1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(?)(3分)

A.中国古代生态智慧融入了哲学议题,讲究人与自然和谐共生。

B.

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