计算机科学与技术专业《认识实习》教学大纲.pdf

《认识实习》教学大纲

课程编号

课程名称：认识实习/Cognition

Practice

总学时/学分：1周/1学分

适用专业：计算机科学与技术

一、课程目标

通过本课程学习，学生应达到如下目标：

目标1.陈述企业文化，描述企业主要技术及业务范围,说明企业发展中存在问题及解决办法。

目标2.参与微机组装与维护或类似实践活动，并总结实践活动体会。

目标3.遵守企业规章制度，服从实习单位安排，遵从实习协议，尊重单位员工，保守单位秘密。

目标4.通过查找文献，闸述一种计算机新技术的产生、现状及发展。

二、课程目标对毕业要求的支撑

毕业要求二级指标点权重(∑=1)初始程度要求程度课程目标

6-3：具有计算机工程领域实0.20L1L2目标1

习和社会实践的经历，并理

6、工程与社会解应承担的社会责任0.20L1L2目标2

0.30L1L4目标4

8-3：在工程实践中能自觉遵

8、职业规范守职业道德和规范，履行责0.30L2L3目标3

任。

本表注：以布鲁姆学习目标分类法描述学生在学完本课程后应具有的能力，目标栏内以L1(认知)、L2(理

解)、L3(应用）、L4(分析)、L5(综合)、L6(创造)来表示对此项能力要求达到的程度，无要求则留空。

三、教学过程安排

实践课课程教学

序号实践内容

环节时目标方法

1.了解企业文化

1

企业参观2.了解企业主要技术及业务范围。1天目标1

参观+听报告

3.了解企业发展中存在问题。

1.认识计算机软硬件系统教师演示+学

2

实践活动2.拆装微机实践活动1天目标2

生动手实践

3.认识网络设备

1.查找文献，了解一种计算机新技术的产生、现

3

新技术调研状及发展。2天目标4

自主学习

2.撰写计算机新技术报告。

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1.遵守企业规章制度，服从实习单位安排；实习汇报+实

4.

职业道德2.遵从实习协议，尊重单位员工，保守单位秘密。1天目标3

习总结

3.撰写实习日记

四、课程目标达成方法

课程目标

课时

评价方法