网络工程专业《认识实习》教学大纲.pdf

《认识实习》教学大纲

课程编号

课程名称：认识实习/Cognition

Practice

总学时/学分：

1周/1.0

适用专业：网络工程

一、课程目标

通过本课程学习，学生应达到如下目标：

目标1.陈述互联网企业文化，描述企业主要技术及业务范围，说明企业发展中存在问题及解决

办法。

目标2.参与互联网组建与维护或类似实践活动，并总结实践活动体会。

目标3.遵守企业规章制度，服从实习单位安排，遵从实习协议，尊重单位员工，保守单位秘密。

目标4.通过查找文献，闸述一种互联网新技术的产生、现状及发展。

二、课程目标能力要求及权重

课程目标权重(∑=1)初始程度要求程度

目标10.20L1L2

目标20.20L1

L2

目标30.30L2

L3

目标40.30L1L2

本表注：以布鲁姆学习目标分类法描述学生在学完本课程后应具有的能力，目标

栏内以L1(认知)、L2(理解)、L3(应用）、L4(分析)、L5(综合)、L6(创造)来表示对

此项能力要求达到的程度，无要求则留空。

三、教学过程安排

实践课课程教学

序号实践内容

环节时目标方法

1.了解互联网企业文化

1

企业参观2.了解互联网企业主要技术及业务范围。1天目标1

参观+听报告

3.了解互联网企业发展中存在问题。

1.认识互联网设备软硬件系统教师演示+学

2

实践活动1天目标2

2.简单互联网组建实践活动生动手实践

1.查找文献，了解一种互联网新技术的产生、现

3

新技术调研状及发展。2天目标4

自主学习

2.撰写互联网新技术报告。

1.遵守企业规章制度，服从实习单位安排；实习汇报+实

4.

职业道德2.遵从实习协议，尊重单位员工，保守单位秘密。1天目标3

习总结

3.撰写实习日记

282

四、课程目标达成方法

课程目标

课时

评价方法

评价依据

达成标准（分）

企业参观报告

目标1

1天