2024年六年级品社下册《第6课 从东方红到“神州”》教案1 上海科教版.docxVIP

2024年六年级品社下册《第6课从东方红到“神州”》教案1上海科教版

授课内容

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授课时间

教学内容

本节课的教学内容来源于2024年六年级品社下册《第6课从东方红到“神州”》教案1上海科教版。本课的主要内容包括以下几个部分：

1.我国航天事业的发展历程：从东方红一号卫星发射成功，到神舟系列飞船的研制和发射，了解我国航天事业的重要里程碑。

2.航天英雄的故事：介绍杨利伟等航天英雄的事迹，感受他们为国家和民族作出的伟大贡献。

3.航天科技的应用：了解航天技术在生活中的应用，如卫星导航、遥感探测等。

4.培养学生的爱国主义情怀：通过学习我国航天事业的伟大成就，激发学生热爱祖国、为国家发展贡献力量的情感。

5.提高学生的科技创新意识：引导学生关注航天科技的发展，培养学生的创新精神和实践能力。

教学过程中，要注重理论与实践相结合，通过观看视频、分组讨论、动手实践等方式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，提高综合素质。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.爱国主义情怀：通过学习我国航天事业的伟大成就，激发学生热爱祖国、为国家发展贡献力量的情感。

2.科技创新意识：引导学生关注航天科技的发展，培养学生的创新精神和实践能力。

3.信息素养：培养学生搜集和处理信息的能力，提高他们运用现代信息技术进行学习和生活的能力。

4.团队协作能力：通过小组讨论、合作完成任务等形式，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

5.批判性思维：鼓励学生在讨论和思考中提出自己的观点，培养他们独立思考、批判性思维的能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）我国航天事业的发展历程：东方红一号卫星的发射成功，以及神舟系列飞船的研制和发射。

（2）航天英雄的事迹：杨利伟等航天英雄的英勇事迹，以及他们为国家和民族作出的伟大贡献。

（3）航天科技在生活中的应用：卫星导航、遥感探测等技术的实际应用。

（4）培养学生的爱国主义情怀：通过学习我国航天事业的伟大成就，激发学生热爱祖国、为国家发展贡献力量的情感。

（5）提高学生的科技创新意识：引导学生关注航天科技的发展，培养学生的创新精神和实践能力。

2.教学难点：

（1）航天技术的专业知识：卫星发射原理、飞船结构等专业知识，学生难以理解和掌握。

（2）航天英雄事迹的感召力：如何引导学生深入体会航天英雄的英勇事迹和伟大精神，激发他们的爱国情怀。

（3）航天科技在生活中的应用：如何让学生理解并掌握航天科技在实际生活中的应用，提高他们的实践能力。

（4）学生的创新精神和实践能力的培养：如何在教学过程中激发学生的创新意识，培养他们的实践能力。

针对以上教学难点，教师可以采取以下教学方法：

（1）运用多媒体教学手段：通过视频、图片等形式，直观地展示航天事业的发展历程和航天英雄的事迹，帮助学生理解和感受。

（2）分组讨论：让学生分组讨论航天科技在生活中的应用，促进学生之间的交流与合作，提高他们的实践能力。

（3）动手实践：组织学生进行简单的航天科技制作或实验，让学生亲身体验航天科技的奥秘，培养他们的创新精神和实践能力。

（4）案例分析：选取典型的航天科技应用案例，让学生分析其原理和应用价值，提高他们的科技创新意识。

（5）启发式教学：教师通过提问、引导学生思考等方式，激发学生的学习兴趣和思考能力，帮助他们突破难点。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

-讲授法：教师通过讲解、叙述等方式，向学生传授航天事业的发展历程、航天英雄的事迹等知识。

-讨论法：组织学生分组讨论航天科技在生活中的应用，以及航天英雄的精神品质，促进学生之间的交流与合作。

-案例研究：选取典型的航天科技应用案例，让学生分析其原理和应用价值，提高他们的科技创新意识。

-项目导向学习：引导学生参与航天科技制作或实验项目，培养他们的创新精神和实践能力。

2.设计具体的教学活动：

-观看航天事业发展的视频资料，让学生直观地了解我国航天事业的发展历程。

-角色扮演：让学生扮演航天英雄，讲述他们的事迹，体会航天英雄的伟大精神。

-实验活动：组织学生进行简单的航天科技制作或实验，如制作卫星模型、遥控飞机等，让学生亲身体验航天科技的奥秘。

-游戏设计：设计航天科技相关的游戏，让学生在游戏中学习航天知识，提高他们的实践能力。

3.确定教学媒体和资源的使用：

-PPT：制作精美的PPT，展示航天事业的发展历程、航天英雄的事迹等，吸引学生的注意力。

-视频：选用有关的航天事业发展的视频资料，让学生直观地了解航天科技的奥秘。

-在线工具：运用在线工具进行航天科技的应用案例分析，提高学生的科技创新意识。

-实物模型：展示航天器实物模型或让学生动手制作模