- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
七年级地理上册4.3降水的变化与差异教案(新版)商务星球版
主备人
备课成员
课程基本信息
1.课程名称:七年级地理上册4.3降水的变化与差异
2.教学年级和班级:七年级地理
3.授课时间:1课时(45分钟)
4.教学时数:1课时
核心素养目标
1.理解降水的概念,掌握降水的形成过程和主要类型。
2.分析降水量的变化与差异,了解影响降水的因素。
3.运用地理知识和方法,对降水数据进行分析和解读。
4.培养学生的观察能力、思考能力和解决问题的能力。
5.培养学生的团队合作意识,提高学生的沟通能力和协作能力。
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识:学生已经在之前的学习中了解了天气和气候的基本概念,对气候的组成部分有所了解,对一些降水现象有了初步的认识。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:七年级的学生对地理学科有着浓厚的兴趣,尤其是在天气和气候方面。他们的思维能力较强,善于通过观察和实践来学习。在学习风格上,他们更倾向于通过图像和实践活动来理解抽象的概念。
3.学生可能遇到的困难和挑战:在学习降水的变化与差异时,学生可能会遇到难以理解降水形成的过程和影响降水的因素。此外,对降水数据的分析和解读可能也会对他们构成一定的挑战。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有七年级地理上册的教材,以便他们能够跟随教学进度进行学习和复习。
2.辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源,以帮助学生更好地理解和掌握降水的变化与差异。可以准备一些有关降水形成过程和影响降水因素的图片和图表,以及一些展示不同地区降水量变化的视频资料。
3.实验器材:如果本节课涉及实验,需要准备相应的实验器材,并确保其完整性和安全性。可以准备一些模拟降水过程的实验器材,如水槽、水泵、喷壶等,以及一些测量降水量的工具,如雨量计、量杯等。
4.教室布置:根据教学需要,布置教室环境,以创造有利于学习的氛围。可以设置分组讨论区,供学生进行小组讨论和合作学习;同时,也可以设置实验操作台,供学生进行实验操作和观察。
5.教学工具:准备投影仪、计算机、音响等教学工具,以便进行多媒体演示和教学资源的播放。
6.学习单:设计一份学习单,包括降水变化与差异的相关问题和学习任务,以便学生能够系统地记录和整理所学知识。
7.互动活动:准备一些与教学内容相关的互动活动,如小组讨论、问题解答、角色扮演等,以激发学生的学习兴趣和参与度。
8.反馈评估:准备一些与教学内容相关的问题和练习题,用于学生在课后进行复习和巩固学习内容。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
-发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。
-设计预习问题:围绕“降水的变化与差异”课题,设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考。
-监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。
学生活动:
-自主阅读预习资料:按照预习要求,自主阅读预习资料,理解降水的基本概念和形成过程。
-思考预习问题:针对预习问题,进行独立思考,记录自己的理解和疑问。
-提交预习成果:将预习成果(如笔记、思维导图、问题等)提交至平台或老师处。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:引导学生自主思考,培养自主学习能力。
-信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。
作用与目的:
-帮助学生提前了解“降水的变化与差异”课题,为课堂学习做好准备。
-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。
2.课中强化技能
教师活动:
-导入新课:通过故事、案例或视频等方式,引出“降水的变化与差异”课题,激发学生的学习兴趣。
-讲解知识点:详细讲解降水量的变化与差异,结合实例帮助学生理解。
-组织课堂活动:设计小组讨论、角色扮演、实验等活动,让学生在实践中掌握分析降水数据的方法。
-解答疑问:针对学生在学习中产生的疑问,进行及时解答和指导。
学生活动:
-听讲并思考:认真听讲,积极思考老师提出的问题。
-参与课堂活动:积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动,体验分析降水数据的实践过程。
-提问与讨论:针对不懂的问题或新的想法,勇敢提问并参与讨论。
教学方法/手段/资源:
-讲授法:通过详细讲解,帮助学生理解降水量的变化与差异。
-实践活动法:设计实践活动,让学生在实践中掌握分析降水数据的方法。
-合作学习法:通过小组讨论等活动,培养学生的团队合作意识和沟通能力。
作用与目的:
-帮助学生深入理解降水量的变化与差异,掌握分析降水
您可能关注的文档
- 第8章 电学板块(1) 第3课时 电阻2024年中考物理课时作业素养题优教学设计(广东专用版).docx
- 2 i u ü y w (教学设计)-2023-2024学年语文一年级上册统编版.docx
- 吉林省通化市八年级地理上册 2.2气候教案2 (新版)新人教版.docx
- Unit8LiteratureWritingWorkshop教学设计-2023-2024学年高中英语北师大版(2019)选择性必修第三册.docx
- 吉林省双辽市八年级政治下册 第一单元 权利义务伴我行 第二课 我们应尽的义务 第1框 公民的义务教案 新人教版.docx
- 让知识拥抱生活——生动有趣的教学设计.docx
- 2024-2025学年新教材高中生物 第6章 生物的进化 微专题七 种群基因频率的计算规律教案 新人教版必修第二册.docx
- Unit 4 Natural Disasters Words and Expressions 教学设计2024-2025学年高一英语同步精品课堂(人教版2019必修第一册).docx
- 1.1集合的概念与表示第1课时教学设计-2023-2024学年高一上学期数学北师大版(2019)必修第一册.docx
- 5.1.1降低化学反应活化能的酶教学设计-2023-2024学年高一上学期生物人教版(2019)必修1.docx
- 2025年国家公务员考试公共基础知识复习题库及答案(300题).pdf
- 2025年大学生实验室安全与环保知识竞赛试题库及答案(共500题).pdf
- 2025年大学生网络安全知识竞赛试题库及答案(共120题).pdf
- 2025年《国家电网安全工作规程(配电部分)》判断题库及答案(共220题).pdf
- 2025年大学生实验室安全与环保知识竞赛试题库及答案(共400题).pdf
- 2025年大学生网络安全知识竞赛题库及答案(共90题).pdf
- 2025年高校教师资格证考试高等教育心理学知识必考题库及答案(共270题).pdf
- 2025年大学生网络安全知识竞赛试题库及答案(共180题).pdf
- 2025年北师大版小学语文三年级上册期中测试卷附答案(共四套).pdf
- 2025年大学生实验室安全与环保知识竞赛试题库及答案(共650题).pdf
文档评论(0)