- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
3古诗三首《寒食》教学设计-2023-2024学年语文六年级下册统编版
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
3古诗三首《寒食》教学设计-2023-2024学年语文六年级下册统编版
课程基本信息
1.课程名称:古诗三首《寒食》教学设计
2.教学年级和班级:六年级语文班
3.授课时间:2023年2月24日
4.教学时数:45分钟
核心素养目标
1.理解和感受古诗中所蕴含的传统文化和美学价值,提升对中国古典文学的鉴赏能力。
2.培养学生的思辨能力和批判性思维,通过分析古诗中的意象和表达方式,提高对文学作品的理解和解读能力。
3.培养学生的创造力和表达能力,通过小组讨论和写作练习,激发学生对古诗的想象和表达能力。
4.培养学生的合作能力和沟通能力,通过小组活动和互动讨论,提高学生之间的合作和交流能力。
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识:在进入本节课之前,学生应该已经学习了古诗的基本知识,如诗的韵律、节奏、意象等,并能够理解和欣赏一些简单的古诗作品。学生可能已经接触过一些关于寒食节的文化背景知识,对古代的节日习俗有所了解。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:六年级的学生对文学作品的兴趣逐渐增加,他们对于富有情感和意境的诗歌往往比较感兴趣。在学习能力方面,学生已经具备了一定的阅读理解和文学鉴赏能力,能够分析诗歌中的意象和表达方式。在学习风格上,学生喜欢互动和参与,通过小组讨论和写作练习能够更好地激发他们的学习动力。
3.学生可能遇到的困难和挑战:在学习本节课的过程中,学生可能会遇到一些难点。首先,古诗中的古汉语词汇和表达方式可能对学生来说较为陌生,需要一定的时间去理解和掌握。其次,寒食节的文化背景和习俗可能对学生来说较为陌生,需要通过教师的引导和讲解才能更好地理解诗中的含义。此外,学生可能在分析和解读诗歌方面存在一定的困难,需要通过教师的指导和小组讨论来提升这方面的能力。
教学资源
1.软硬件资源:多媒体投影仪、计算机、打印机、白板、教学卡片、教科书、文具等。
2.课程平台:无需使用特定的课程平台,教学活动将在课堂内进行。
3.信息化资源:无需使用特定的信息化资源,教学活动将主要通过教科书和教师提供的材料进行。
4.教学手段:教师将采用讲解、提问、小组讨论、写作练习等教学手段,以引导学生理解和欣赏古诗《寒食》的内容和意境。
教学流程
一、导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是《寒食》这首古诗。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们知道寒食节吗?”(举例说明)寒食节是中国传统节日之一,它在每年的冬至后一百零五天,也就是清明节前一天。这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索《寒食》这首诗的奥秘。
二、新课讲授(用时10分钟)
1.理论介绍:首先,我们要了解《寒食》这首诗的基本概念。这首诗是唐代诗人白居易所作,它描绘了寒食节期间的景象和人们的心情。
2.案例分析:接下来,我们来看这首诗的具体内容。通过分析诗句中的意象和表达方式,我们可以理解诗人对寒食节的感受和表达。
3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调诗句的意象和表达方式这两个重点。对于难点部分,我会通过举例和比较来帮助大家理解。
三、实践活动(用时10分钟)
1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与寒食节相关的实际问题。
2.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果。
四、学生小组讨论(用时10分钟)
1.讨论主题:学生将围绕“寒食节在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发:在讨论过程中,我将作为一个引导者,帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。
五、总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了《寒食》这首诗的基本概念、意象和表达方式。同时,我们也通过实践活动和小组讨论加深了对寒食节的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
拓展与延伸
1.推荐阅读:
为了让学生更深入地了解《寒食》这首诗以及古代节日的文化背景,可以推荐以下阅读材料:
-《中国古代节日习俗与文化》
-《中国传统节日诗词选》
-《寒食节的历史与习俗》
-白居易的其他诗作,如《钱塘湖春行》、《赋得古原草送别》等。
2.课后探究:
鼓励学生进行课后自主学习和探究,以加深对《寒食》以及相关知识点的理解。可以布置以
您可能关注的文档
- 《约分》说课(教学设计)-2023-2024学年五年级下册数学西师大版.docx
- 高中数学 4.2.3 等差数列的前n项和(2)教学设计 苏教版选择性必修第一册.docx
- 认识“千米”(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版.docx
- Lesson 8 The pandas are playing football! 单词课(教学设计)-2024-2025学年接力版英语五年级上册.docx
- 重庆市大足区拾万中学高一体育 第13课 技巧教案.docx
- Unit5Lesson1词汇教学设计-2023-2024学年高二英语同步精品教学设计(北师大版2019选择性必修第二册).docx
- 3.1时、分、秒(教学设计)2023-2024学年二年级下册数学沪教版.docx
- 议论文三要素精讲精炼 教学设计- 2024年中考语文二轮专题.docx
- 6.1.1 化学反应与热能 教学设计 2023-2024学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册.docx
- 2024年八年级生物上册 4.1.3《果实和种子的形成》教案 (新版)济南版.docx
最近下载
- 005_Ford_Fseriesbodystructure欧洲车身会议资料09.pdf
- 中医药与健康教案.docx
- 床垫行业深度报告-从海外巨头看中国床垫.pdf
- 冠心病护理课件.ppt VIP
- 宝马编程诊断工程师刷隐藏加装设码培训.pptx
- 008_Daimler_E_Class欧洲车身会议资料09.pdf
- 床垫行业深度研究专题:美国床垫产业一百五十年风云录.docx VIP
- 2023年新疆昌吉州玛纳斯县兵团一四九团(东阜城镇)(社区工作人员100题含答案)高频难、易错考点模拟卷.docx VIP
- OLED有机发光材料及光刻胶产品技改项目环境影响评价报告书.pdf
- 011_Audi_R8Spyder欧洲车身会议资料.pdf
文档评论(0)