8.1.2 免疫与计划免疫 教学设计-2023--2024学年人教版生物八年级下册.docxVIP

8.1.2免疫与计划免疫教学设计-2023--2024学年人教版生物八年级下册

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教学内容

本节课的教学内容来自于2023-2024学年人教版生物八年级下册第八章第一节“免疫与计划免疫”。本节课主要介绍人体的免疫机制以及计划免疫的相关知识。具体内容包括：

1.人体的三道防线：第一道防线由皮肤和粘膜组成，第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成。

2.免疫的两种类型：非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。

3.计划免疫的概念和意义：计划免疫是有计划地对人群进行免疫接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。

4.疫苗的作用和种类：疫苗是用减毒的、低毒的、灭活的或基因工程的方法制成的病原体，注射到人体后，能刺激人体产生相应的抗体，从而达到预防传染病的目的。

5.计划免疫的原则和程序：计划免疫应遵循科学、安全、有效、经济的原则，按照一定的程序进行，以达到最佳的免疫效果。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标分析主要从以下几个方面展开：

1.生命观念：通过学习人体的免疫机制和计划免疫的相关知识，使学生能够理解生命的复杂性和多样性，形成对生命健康的基本认识。

2.科学思维：培养学生运用科学的方法和逻辑思维分析问题、解决问题的能力。例如，在学习免疫的两种类型时，学生能够通过比较、分析，理解非特异性免疫和特异性免疫的区别。

3.科学探究：引导学生主动参与课堂讨论，通过小组合作、实验探究等方式，培养学生的探究精神和实践能力。例如，在学习疫苗的作用和种类时，学生能够设计实验，观察疫苗对人体的免疫效果。

4.社会责任：培养学生关注社会、关爱生命的责任感。通过学习计划免疫的原则和程序，使学生能够理解免疫接种对于预防、控制和消灭传染病的重要性，增强学生的社会责任感。

5.信息素养：培养学生收集、处理信息的能力。在课堂上，教师可以引导学生利用多媒体、网络等资源，搜集与免疫相关的资料，提高学生的信息素养。

6.团队合作：通过小组讨论、实验探究等形式，培养学生的团队合作精神和沟通能力。学生能够在团队中分工合作，共同完成学习任务。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）免疫的三道防线：皮肤和粘膜、体液中的杀菌物质和吞噬细胞、免疫器官和免疫细胞。

（2）免疫的两种类型：非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。

（3）计划免疫的概念和意义：计划免疫是有计划地对人群进行免疫接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。

（4）疫苗的作用和种类：疫苗是用减毒的、低毒的、灭活的或基因工程的方法制成的病原体，注射到人体后，能刺激人体产生相应的抗体，从而达到预防传染病的目的。

（5）计划免疫的原则和程序：计划免疫应遵循科学、安全、有效、经济的原则，按照一定的程序进行，以达到最佳的免疫效果。

2.教学难点：

（1）免疫三道防线的理解：学生对人体免疫三道防线的组成、功能和相互关系的理解可能存在困难，需要通过图片、动画等多媒体教学资源进行形象生动的展示，帮助学生理解和记忆。

（2）特异性免疫和非特异性免疫的区分：学生可能对特异性免疫和非特异性免疫的概念和特点混淆不清，需要通过具体的案例、实验等教学手段，让学生在实践中感受和理解两者的区别。

（3）疫苗的作用机制：学生可能对疫苗如何刺激人体产生抗体、预防传染病的原理不清晰，需要通过实验、动画等教学手段，生动展示疫苗的作用机制。

（4）计划免疫的原则和程序：学生可能对计划免疫的实施原则和程序理解不深，需要通过实际案例、讨论等方式，让学生了解计划免疫的实施过程和重要性。

（5）免疫接种的注意事项：学生可能对免疫接种的注意事项和不良反应处理不够了解，需要通过讲解、问答等方式，让学生掌握免疫接种的基本知识和应对方法。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：在讲解免疫的三道防线、免疫的两种类型等基本概念时，教师可以通过清晰、简洁的语言进行讲解，结合生动的例子，帮助学生理解和记忆。

2.讨论法：在学习计划免疫的原则和程序时，教师可以组织学生进行小组讨论，引导学生主动参与课堂，培养学生的思考和表达能力。

3.实验法：在学习疫苗的作用和种类时，教师可以组织学生进行实验探究，通过实际操作，让学生直观地观察疫苗对人体的免疫效果，增强学生的实践能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体课件、图片、动画等资源，生动展示免疫的