一年级语文下册教学课件《语文园地一》.pptxVIP

一年级语文下册教学课件《语文园地一》.pptx

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语文园地;第1课时;第1课时;阴晴雾

雷电阵雨暴雨

冰雹霜冻雨夹雪;活动:我是小小播报员。;你还知道哪些和天气有关的词语呢?;你们认识这些天气符号吗?请大家读一读,记一记。;;识字方法;2.联系偏旁法。;3.比较法。;4.汉字演变法。;你能给“阴、雷、电、阵、冰、冻、夹”找到好朋友吗?;了解天气情况对我们的生活有很大的帮助,同学们一定要留心天气的变化,做一个有心人。;1.读一读,记一记《汉语拼音字母表》。;小游戏:火眼金睛。;Bb、Dd、Ff、Ii、Jj、Ll、Mm、Nn、Qq、Tt、Yy,它们大小写字母很像,我们只要找出它们中间的细微差别就能记住它们。;识记小游戏:用身体部位来识记“Aɑ、Ee、Gɡ、Hh、Rr”这5组字母。;2.读一读,写一写。;读一读。;ɑn:;你们是按照什么规律来分类的呢?;3.读一读。;自由朗读儿歌,注意遇到不认识的字多读几遍。;你能为下面的图片找到对应的朋友吗?;祖国多么广大;祖国多么广大

大兴安岭,_____________。

长江两岸,_____________。

海南岛上,_____________。

我们的祖国_____________。;第2课时;说说这三个字书写过程中共同的笔顺规则。;笔顺规则:先外后内再封口。;回顾上学期所学的笔顺规则。;借助拼音将下面的四字词语读准确。;读词语。

①一边拍手打节奏,一边读,读出四字词语的节奏感。

②同桌用对对子的形式拍手读。如:春回对大地,万物对复苏。;③一边想画面,一边合作读词语。如:男生——春回大地,女生——万物复苏。

④师生对读。如:师——春回大地,生——万物复苏。;看着这几张图片,你们猜到的是哪些四字词语呢?;我问你答,说词语。;活用四字词语。;描写春天的词语,你还知道哪些?;同学们,你们平时和哪些小朋友关系好呢?除此之外,你还知道谁和谁好?;自由读儿歌,将儿歌读通顺。;谁和谁好?

藤和瓜好,

蜜蜂和花好,

白云和风好,

我和同学好。;生活中还有谁和谁好呢?你能仿照儿歌中的句子说一说吗?;和父母一起阅读,完成亲子阅读单。

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