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空中课堂的感受作文5篇

空中课堂的感受作文篇一

自从疯狂的新型冠状肺炎肆无忌惮地蔓延开来，这个春天必

定是一个疾风骤雨的春天，这些时日也必定不同凡响。医生护士

们，将军战士们，无私的志愿者们。尤其是白衣天使，他们在同

凶恶的病毒一起顽强抗争着，他们冲锋在第一前线，用自己的博

爱和医术为我们筑起了一道坚固，充满爱的防护墙，我们在这道

防护墙下保护好自己，是对他们最好的回报。

冷酷无情，蛮横霸道，病毒疫情将我们捆绑住了，它牵绊住

我们出行的脚步，让我们与世界的美好暂时分离。尽管外面的阳

光多么灿烂，天空多么湛蓝，草儿多么嫩绿，花儿多么娇柔，大

树多么粗壮，尽管外面景色多么美好，留给我们的也只是在家中

趴在窗户上默默守望。但终归一个小小的病毒，在中国人民的齐

心协力下，虽然足不出户，但心尚在。精神尚在，依然阻挡不了

世界上千千万万的教师的教学热情，成千上万的学子对学习的热

爱。

由于教育部展开的空中课堂，所以我们要同往日一般同太阳

奔跑，遨游在学习的海洋，心灵得到净化，得到升华，得到奔腾。

手下的笔早已蠢蠢欲动，想要书写打倒病毒的愿望和学习自然奋

勇前进的最美丽，最有生机的文字。

教育部展开的空中课堂，不仅仅是为了让学生们学习，更是

让学生们在这特殊时期里挖掘积极的意义，同时也考验了学生们

学习的独立自主，当然这也是迫不得已的方法。空中课堂大多数

是银川中学的教师讲课，他们的讲课方式别具一格，让学生们可

以更好的融入，可以更易于接受。有了空中课堂，学生们的作息

时间变要调整过来，有了空中课堂同时也有了老师布置的作业，

我们听课时及时做好笔记，课下完成作业，确实一天也或多或少

有些收获，这一天也过得充实了，空中课堂有利有弊，我深有体

会。

空中课堂的利处。空中课堂可以让学生领略一下银川中学教

师的讲课风格，和我们的教师进行对比，取长补短。还会让我们

的思维变得多样化，领略不同的讲课方式。这次的空中课堂还考

验了学生们的独立性和自觉性，没有了老师的亲自督导，也没有

了同学们的互依互靠，所以在这特殊时期的时期里，学生之间便

拉开了差距。

空中课堂也有弊的一面，没有了老师亲自督导，我们便有很

多的疑惑和不解，学习也就不能深入，知识理解就更片面。自觉

性差的同学投机取巧，学习也就落后了。

愿肺炎疫情早日过去，所有一切重回正轨，再回到那充满欢

声笑语的校园里……

空中课堂的感受作文篇二

随着时代的变迁，科技也在不断的发展。我们不仅在学校里

开展了一系列计算机课程，而且现在，我们也开始上网课了。

网课与实体课的区别，是上课的地方不同。一个是在老师眼

皮子底下，一个是不依赖于老师自己学习网课，地点不定。上网

课，对于不同的学生，它起到的作用是完全不一样的。对于学霸

来说，上网课或许是一种比较好的学习方法。因为在网上上课，

能够结交更多的朋友，而且有这种新型的教学方式和新颖的教材

玩，这些学霸们更加热爱学习。而那些学渣呢，这网课对他们来

说，就算是一种“福利”。

在上网课的时候，没有老师管，他们就会随心所欲，要么假

装听课、看书，要么跳转页面打游戏，反正网课，对于他们来说，

上了这课跟没上这课一样，没有什么太大的用处。总得来说，学

霸与学渣上网课，得到的效果是有差异的。学霸们上网课学习更

加有效率，而成绩稍微差一点的同学，如果自制力差，网课反而

可能起到反作用。

网课虽然有弊端，也有一个巨大的优势。有一部手机、在有

网络的地方，不管在天涯海角都能够上课。但实体课则必须要有

教室、有书、有时间、所以上网课要比实体课方便多了。但

实体课与网课哪个更好，还是要看自己适合哪种学习方式。

只有自己努力拼搏，才可能会有好的结果。

空中课堂的感受作文篇三

2020年，是不平凡的一年，新年伊始，就给我们每个人留

下了深刻的烙印。这一切都是由于不速之客“新型冠状病毒的到

访，为控制病毒不再蔓延，人们无法正常出行，就连开学我们也

不能返回学校学习。

就在我们为开学不知道怎么学习而发愁的时候，市教委号

召”停课不停学“，实施网上教学。对这样的学习形式，我是既

期待又好奇，甚至期盼开学那天快点到来。

开学那一天，我早早地起了床，如往常一样，穿好校服，戴

好红领巾，因为今天我要参加网络升旗仪式，当我对着电脑里的

国旗高唱国歌、敬队礼的时候，心中的爱国之情由然而升。紧接

着，