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爱粮节粮主题班会教案7篇
爱粮节粮主题班会教案篇1
活动目的
1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德。
2、主要是让大家知道粮食是来之不易的,使全体同学都爱惜粮
食、节约粮食。
活动形式
小品、相声、学生代表自由发言、宣誓仪式。
活动准备
1、排练小品《饭堂》。
2、编唱《珍惜粮食歌》。
活动过程
一、激情导入
1、老师:同学们,在我们的校园里,在我们的身边滋生出一种不良
现象,你是否注意过,请看图片(课件演示),学生观察。
2、师小结:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至
整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这一盒盒被遗弃的盘中
餐,你们想说些什么?板书:“节粮爱粮”主题班会。
二、感悟粮食的来之不易
1、看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?
2、背诵《悯农》
教师小结:看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了。为
了宣传爱惜粮食,提高人们的节粮意识,联合国把10月16日定为
“世界粮食日”,可见全世界人民都已投入到惜粮节粮的活动之
中,让我们把勤俭节约时刻铭记在心吧!
三、表演小品《饭堂》
台上出现若干同学,分别为A、B、C、D??围在卖饭窗口。A怀
中抱五个馒头,被B无意中碰掉了一个,旁者想拾,A用脚一踢,
雪白的馒头如皮球一般在地上滚动起来。C买了一碗菜,端着看
了看说:“我不爱吃豆腐、粉条。”说着把满碗菜泼了个精光。
四、节约粮食的好方法
1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭,如果觉得一碗饭吃不了,就
先拨出去一部分。
2、吃饭时不挑食,把自己盛的饭吃完,不要剩饭,不要把饭粒掉到桌
子上。
3、在外面吃饭时,如果吃不了应该把饭带回家去,保存好可以下顿
接着吃。
4、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时,我们要及时地进行
制止和劝阻。
五、欣赏相声《吃饭问题》
同学:咳嗽
A:你怎么了,是不是感冒了?
B:不是,都是那饭,我妈一日三餐,餐餐要我吃四碗饭,两碗
肉汤,再说我饭量小,每天饭后,我肚子撑得鼓鼓的,喉咙也烫
得干哑了,所以,我每天背着我妈偷偷的吃一半,倒一半。
A:你把饭倒掉了,每天吃得少,难怪你长不高。同学
B:我矮,怎么了,喜剧演员潘长江说过:“浓缩是精华。”所
以我很乐观,我不为此自卑。
A:有点道理。
B:过来,我告诉你一个秘密,我家每天实行“三光政策”。
A:哪三光?不会是烧光,杀光,抢光吧?
B:你把我当成小日本呀,我告诉你我家所谓的三光是饭光、菜
光、汤也光。
A:你家饭量这么大呀,这么能吃。
B:我再告诉你一个秘密,其实都是我倒光的。
A:你把饭倒了,你爸妈没吃饱怎么办呢?
B:管他呢,又不是我没吃饱。
A:反正你倒饭,浪费粮食是事实,每天吃这么少,这才是你长
不高的原因,唉,“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒
粒皆辛苦。”
B:还引起古诗来了,饭是我家的,爱倒不倒,你管不着。
讨论:他们在生活中有没有不节约的地方?(学生代表发言)
六、共同宣誓
1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。
2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
3、吃多少买多少,节约每一粒米、节约每一勺菜。
4、不偏食,不挑食。看到浪费,勇敢制止。
七、班主任总结
节约,是一种美德;节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统。
今天,让我们继承这一优良的传统,节约粮食,从我做起。
爱粮节粮主题班会教案篇2
爱粮节粮主题班会教案篇3活动目标
1、让幼儿了解人类为什么要吃饭,知道吃饱饭的重要性。
2、让幼儿了解农民生产粮食的不容易,知道不爱惜粮食是可耻
的行为。
3、让幼儿养成爱惜粮食的好习惯。
4、初步了解健康的小常识。
5、培养良好的卫生习惯。
教学重点、难点
1、重点:让幼儿养成爱惜粮食的好习惯。
2、难点:幼儿了解农民生产粮食的不容易,知道不爱惜粮食是
可耻的。
活动准备
农民在不同气候条件下劳动的图片,孩子们在不同情形下浪费粮
食的图片。
活动过程
一、在教师提问的基础上,了解我们为什么要吃饭。
1:我们平时都要吃饭,点心,水果,那我们不吃会怎么样呢?
2:幼儿自由讨论
3:教师小结,让幼儿知道为什么要吃饭,如果不吃会产生什么
样的后果。
二、教师提问,你们在园里吃午饭时是怎样表现的呢?
1、幼儿回忆吃饭的情景
2、教
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