2024年秋新北师大版七年级上册数学教学课件 第五章 一元一次方程 第2节 一元一次方程的解法 第1课时 等式的基本性质.pptx

第五章一元一次方程;学习目标;学习目标;方程是含有未知数的等式，解方程自然要研究等式的基本性质.

两个基本事实:;探究点1等式的基本性质;问题2;(2)如图，把一个等式看作一个天平，把等号两边的式子看作天平两边的砝码，则等式成立就可看作是天平两边保持平衡.;(3)如图，类比（1）中的做法，我们在天平上加上或拿去一个质量为c的砝码，你可以得到什么等式？;?;等式的基本性质:;探究点2利用等式的基本性质解一元一次方程;x;x;例题讲解;追问1：怎么确定x=3是否是方程x+2=5的解？;?;针对练习;解：（1）方程两边都减4，得;?;针对训练;1.解方程：;2.设表示3种不同的物体，现用天平秤了两次，情况如图所示;3.如何解方程2x=5x？小颖在方程的两边都除以x，竟然得到2=5.她错在哪里？;4.地球上的海洋面积约为陆地面积的2.4倍，地球的表面积约为5.1亿km2，求地球上的海洋面积和陆地面积.;5.如图，足球的表面是由若干黑色五边形和白色六边形皮块围成的，黑、白皮块的数目比为3∶5.一个足球的表面一共有32个皮块，黑色皮块和白色皮块各有多少？;6.某航空公司规定:乘坐飞机经济舱的旅客每人最多可免费托运20kg行李，超出部分每千克按经济舱全票价的1.5%计费.一名经济舱旅客托运了35kg行李，行李费连同八折机票共付1107元，求该旅客机票的全票价.;7.蜘蛛有8条腿，蜻蜓有6条腿.现有蜘蛛、蜻蜓若干只，它们共有120条腿，且蜻蜓的只数是蜘蛛的2倍.蜘蛛、蜻蜓各有多少只？;课堂小结;1.教材P145-146习题5.2第1(1)(2)，6，7，8，9，10，13题

2.《创优作业》主体本部分相应课时训练;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;谢