2023八年级语文上册 第一单元 3飞天凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记配套教案 新人教版.docx

2023八年级语文上册第一单元3飞天凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记配套教案新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

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一、教材分析

《2023八年级语文上册第一单元3飞天凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是新人教版语文教材八年级上册第一单元的第三篇文章。文章详细描述了跳水姑娘吕伟在奥运会上的精彩表现以及她为祖国赢得荣誉的过程。文章通过生动的描绘，展现了吕伟顽强拼搏、勇敢自信的精神风貌，同时也传递了爱国主义情怀。

本篇文章的教学目标主要有三个方面：一是让学生理解并掌握文章中的关键词汇和句式结构；二是通过分析文章的写作手法，提高学生的写作技巧；三是培养学生热爱祖国、积极向上的精神风貌。

在教学过程中，教师应注重引导学生通过朗读、讨论、写作等方式，深入体会文章的主题思想和写作技巧，同时结合学生的实际情况，将文章中的精神风貌与学生的日常生活联系起来，激发学生的学习兴趣和爱国情怀。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：语言能力、思维品质、文化理解和审美情趣。

1.语言能力：通过阅读和分析文章，提升学生理解和运用语文知识的能力，特别是对于文章中的关键词汇和句式结构的理解和运用。

2.思维品质：通过分析文章的写作手法和结构，培养学生逻辑思维和批判性思维能力，提高他们分析和解决问题的能力。

3.文化理解：通过学习本文，使学生了解和感受我国体育事业的伟大成就，培养他们的爱国情怀和文化认同感。

4.审美情趣：通过欣赏和分析文章中的美的元素，提高学生的审美能力，培养他们健康的审美情趣。

三、学情分析

本节课的教学对象为八年级的学生，他们已经具备了一定的语文基础，对于文章的阅读和理解能力有一定的掌握。在学习过程中，他们能够通过自主学习掌握文章的基本内容，对于文章的结构和写作手法有一定的了解。

在学习态度方面，大部分学生对语文学科有兴趣，学习态度积极。他们乐于参与课堂讨论和互动，对于新知识接受能力强，能够主动提出问题并寻求解答。他们对我国体育事业有一定的关注，对于奥运会的成绩和运动员有一定的了解。

然而，也存在一部分学生对语文学科兴趣不足，学习积极性不高。他们可能对于文章的阅读和理解能力有所欠缺，对于复杂的句子结构和写作手法理解困难。此外，部分学生可能对于文章的主题思想和深度内涵把握不足，需要教师的引导和启发。

在行为习惯方面，大部分学生能够按时完成作业，积极参与课堂活动。但他们中也存在一些学生作业完成质量不高，对于课堂活动的参与度不够。这些行为习惯对于他们的学习效果产生了一定的影响。

针对以上学情分析，教师在教学过程中应注重因材施教，针对不同层次的学生制定不同的教学策略。对于基础较好的学生，可以适当增加深度和广度的教学内容，引导他们进行更深入的思考和分析。对于基础相对薄弱的学生，应注重基础知识的教学，通过耐心引导和启发，帮助他们提高阅读和理解能力。

同时，教师应激发学生的学习兴趣，通过引入实际案例和互动讨论，增强学生的学习积极性。对于学习态度不积极的学生，教师应多给予鼓励和关注，引导他们发现自身的优点和潜力，提高他们的学习动力。

此外，教师还应注重培养学生的良好的学习习惯，通过制定明确的学习计划和目标，引导学生按时完成作业，积极参与课堂活动。通过培养学生的良好习惯，提高他们的学习效果和综合素质。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：教师通过讲解和解读文章内容，引导学生理解和掌握关键知识点，同时结合学生的实际情况，进行生动形象的讲解，激发学生的学习兴趣。

2.讨论法：教师组织学生进行小组讨论，让学生通过交流和分享，深入分析文章的写作手法和主题思想，培养学生的思维能力和团队合作意识。

3.案例分析法：教师通过展示相关案例，让学生结合文章内容进行分析和比较，提高学生将理论知识应用于实际情境的能力。

教学手段：

1.多媒体设备：教师利用多媒体课件和视频素材，生动展示文章中的场景和情感，增强学生的感官体验，提高学习效果。

2.教学软件：教师运用教学软件进行课堂管理和互动，如在线问答、小组讨论等功能，促进学生积极参与课堂活动，提升课堂活力。

3.网络资源：教师引导学生利用网络资源进行自主学习，如相关新闻报道、运动员访谈等，拓宽学生的知识视野，增强对文章内容的理解。

此外，教师还可以结合学生的特点和兴趣，运用游戏化教学、角色扮演等创新教学方法，激发学生的学习热情，提高教学效果。同时，教师应注重个体差异，给予学生个性化的指导和关怀，帮助他们克服学习中的困难，提高学习自信心。通过多种教学方法和手段的运用，教师能够创设生动活泼的课堂氛围，提升学生的学习兴趣和主动性，促进学生的全面发展。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《飞天凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》的