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甘肃省临泽县七年级地理下册第八章第一节日本教学设计(新版)湘教版
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容
本节课为人教版初中地理八年级下册《世界的首都》一节。主要内容为介绍日本首都东京的地理位置、气候特点、城市特色以及名胜古迹。
1.地理位置:东京位于日本本州岛东部,濒临东京湾,是日本的政治、经济、文化中心。
2.气候特点:东京属于亚热带季风气候,四季分明,夏季炎热潮湿,冬季寒冷干燥。
3.城市特色:东京是一座现代化大都市,拥有繁华的商业区、高楼大厦和先进的公共交通系统。同时,东京也保留了众多的传统文化和名胜古迹,如浅草寺、皇居等。
4.名胜古迹:东京有许多著名的景点,如富士山、上野公园、新宿御苑等。其中,富士山是日本最高的山峰,也是日本的象征之一。
核心素养目标
本节课的核心素养目标主要包括地理核心素养、文化素养和审美素养。
1.地理核心素养:通过学习日本首都东京的地理位置、气候特点、城市特色以及名胜古迹,培养学生对地理知识的掌握和运用能力,提高学生的地理核心素养。
2.文化素养:通过了解东京的文化和传统,使学生对日本文化有更深刻的理解,培养学生的文化素养。
3.审美素养:通过欣赏东京的名胜古迹和城市特色,培养学生的审美情趣和审美能力。
重点难点及解决办法
重点:
1.东京的地理位置及其在日本的重要地位。
2.东京的气候特点及其对城市生活的影响。
3.东京的城市特色,包括现代化大都市的面貌和传统文化的融合。
4.东京的名胜古迹和旅游景点,以及它们的历史和文化价值。
难点:
1.理解东京作为日本首都的政治、经济和文化中心的作用。
2.掌握东京的气候特点,并能够分析其对城市生活的影响。
3.深入了解东京的城市规划和建设,以及传统文化在现代城市中的传承。
4.对东京的名胜古迹和旅游景点进行综合评价,理解它们在日本文化中的地位和意义。
解决办法:
1.通过地图和图片,直观展示东京的地理位置,并结合实际情况讲解其在日本的重要地位。
2.利用气象数据和实际案例,生动形象地说明东京的气候特点,以及其对城市生活的影响。
3.组织学生讨论东京的城市特色,结合实例进行分析,引导学生理解现代化与传统文化的融合。
4.利用多媒体资料,展示东京的名胜古迹和旅游景点,引导学生从历史和文化角度进行评价,理解它们在日本文化中的地位和意义。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有《甘肃省临泽县七年级地理下册第八章第一节日本教学设计(新版)湘教版》的教材,以便学生能够跟随教学进度进行学习和复习。
2.辅助材料:准备与教学内容相关的日本地图、东京城市景观图片、气候类型图等,以便在课堂上进行直观展示和分析。
3.实验器材:如果涉及实验,如模拟东京气候特点的实验,需要准备相应的实验器材,如温度计、湿度计等,并确保实验器材的完整性和安全性。
4.教室布置:根据教学需要,可能需要布置教室环境,如在教室内设置日本文化展示区,展示东京的名胜古迹和旅游景点的图片或模型,以便学生能够更好地理解和感受东京的城市特色。
教学过程
1.导入新课(5分钟)
大家好,今天我们要学习的是关于日本首都东京的地理知识。首先,我们来观看一段关于东京的短片,感受一下这座现代化大都市的风采。观看结束后,我们来讨论一下东京给我们留下了哪些印象。
2.探究地理位置(5分钟)
现在,请大家打开教材,我们来了解一下东京的地理位置。东京位于日本本州岛东部,濒临东京湾。请大家结合教材中的地图,分析一下东京在日本的重要地位。
3.分析气候特点(5分钟)
4.领略城市特色(5分钟)
现在,请大家结合教材中的图片和文字,描述一下东京的城市特色。东京是一座现代化大都市,拥有繁华的商业区、高楼大厦和先进的公共交通系统。同时,东京也保留了众多的传统文化和名胜古迹。请大家举例说明一下。
5.欣赏名胜古迹(5分钟)
东京有许多著名的景点,如富士山、上野公园、新宿御苑等。接下来,请大家结合教材中的图片和文字,欣赏一下这些名胜古迹的风采,并谈谈你们对这些景点的印象。
6.总结提升(5分钟)
7.布置作业(3分钟)
请大家课后结合教材,总结一下东京的地理位置、气候特点、城市特色以及名胜古迹,并撰写一篇短文,分享你的学习心得。
知识点梳理
1.地理位置:东京位于日本本州岛东部,濒临东京湾。作为日本的首都,东京在日本具有重要地位。
2.气候特点:东京属于亚热带季风气候,四季分明,夏季炎热潮湿,冬季寒冷干燥。气候特点对东京的城市生活和文化产生了一定的影响。
3.城市特色:东京是一座现代化大都市,拥有繁华的商业区、高楼大厦和先进的公共交通系统。同时,东京也保留了众多的传统文化和名胜古迹,如浅草寺、皇居等。城市特色的形成是现代化
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