- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
讲座《道术结合的精细化管理》学习心得
讲座《道术结合的精细化管理》给我不少启发。她在德育工作中以“六心教育”,即爱心、慧心、细心、韧心、常心、化心为教育底色,倡导“道术结合”的班级精细化管理。所谓“道”,指的是“带班之道”,从细节培养人的健康人格,从小事锻炼人的自信与能力,从活动提升孩子的追求梦想的实干精神,涉及生活德育、细节德育、活动德育、体验德育、叙事德育等方面的教育路径。“术”则指的是“精细化管理”,目的在于通过给班级每一位学生设置具体可行的工作任务,使之主动参与到班级管理和建设的活动之中,以此提高学生的参与意识、责任意识、集体意识和实践能力,从而促进班管理向着自主、有序、规范、有效的方
您可能关注的文档
- 2024年学习2022年版义务教育课程标准配套新教材心得体会.docx
- 2024年教育随笔:学校管理中的形式主义如何处理.docx
- 2024年义务教育新教材培训心得:深刻认识中小学教材使用的重要意义.docx
- 2024年义务教育新教材培训心得:细品“幼小衔接”.docx
- 2024年北师大第四版、第五版教材综合实践领域变化的深度思考.docx
- 2024年新教材!新高考!初中语文与高中语文的区别.docx
- 2024年北师大四版、五版教材预备单元、数与代数领域变化的深度思考.docx
- 2024年北师大四版、五版教材图形与几何、统计与概念领域变化的深度思考.docx
- 2024年统编小学一年级语文(上册)新修订教材变化.docx
- 2024年暑假参加义务教育人教版新教材培训心得.docx
文档评论(0)