《海洋经济学》课程教学大纲.pdf

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《海洋经济学》课程教学大纲

一、课程基本概况

课程中文名称海洋经济学

课程英文名称OeanicEconomics课程编号

课程类别□公共必修课□公选课□院级限选课■学科基础课□专业基础课

□专业限选课□专业任选(拓展)课□方向特色课(双百班课程)

总学时32讲授学时32实验学时

总学分2开课学院(部)经济管理学院开课系(室)经济系

授课对象经济学,国际贸易

先修课程《政治经济学》,《微观经济学》,《宏观经济学》

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

本课程包括九章,分别介绍海洋经济制度、海洋经济资源及其配置、海洋区域经济、海洋产业经

济、海洋产品市场、海洋经济可持续发展、海洋经济效益评价、国际海洋经济关系等内容,其中海

洋产业经济、海洋区域经济和海洋经济可持续发展三章是教学重点。

三、课程教学总体目标

了解和掌握海洋经济学的基本知识和基本原理,具有一定的分析和解决海洋经济问题的能力。

四、理论教学内容及要求

第一章绪论

【教学目标】

(1)了解:海洋经济学的产生与发展,海洋经济学的学科性质,海洋经济学的研究对象,海洋经济学

是综合性基础学科,海洋经济学的结构体系。

(2)理解:海洋经济在社会经济发展中的地位和作用。

(3)掌握:海洋经济学的研究方法。

【学时分配】4学时。

【授课方式】讲授3.5学时,讨论0.5学时。

【授课内容】

第一节海洋经济学的兴起

一、海洋经济的产生与发展概述

二、海洋经济学的产生与发展

三、海洋经济在社会经济发展中的地位和作用

第二节海洋经济学的研究对象

一、海洋经济学的学科性质

二、海洋经济学的研究对象

第三节海洋经济学的研究内容

一、海洋经济学是综合性基础学科

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二、海洋经济学的结构体系

第四节海洋经济学的研究方法

一、唯物辩证的研究方法

二、调查研究和统计分析的方法

三、归纳和演绎相结合的方法

四、经济推理的研究方法

五、实证分析和规范分析相结合的方法

【教学重点和难点】

(1)重点:海洋经济学的研究对象和研究内容

(2)难点:海洋经济学的研究方法

【授课方法与手段】

(1)教学方法:讲授为主,兼有课堂讨论及课堂提问。

(2)教学手段:多媒体课件演示,介绍与本门课程教学相关的主要网站,指导学生运用网络资源。

【课外学习指导的要求】

1、课外阅读资料

(1)乔翔.我国海洋经济学理论与方法研究述评.改革与战略,2007,(11)

(2)乔翔.中西方海洋经济理论研究的比较分析.中州学刊,2007,(6)

2、作业与思考题

(1)海洋经济学的研究对象和研究内容是什么?

(2)海洋经济学的研究方法主要有哪些?

第二章海洋经济制度

【教学目标】

(1)了解:中国海洋经济制度发展历程,海洋经济制度的含义与基本内容,中国海洋产权市场及政

策目标,海洋经济管理体制的基本含义。

(2)理解:海洋经济制度的基本内容,海洋经济管理体制的主要内容与分类。

(3)掌握:海洋产权制度,海域使用权制度,中国海洋经济管理体制。

【学时分配】4学时

【授课方式】讲授3.5学时,讨论0.5学时。

【授课内容】

第一节海洋经济制度概述

一、海洋经济制度的含义

二、海洋经济制度的基本内容

三、中国海洋经济制度发展历程

第二节海洋产权制度

一、海洋产权的含义

二、海洋产权的基本内容与分类

三、海洋产权的初始配置模式

四、中国海洋产权市场及政策目标

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第三节海域使用权制度

一、海域使用权的基本含义

二、海域使用权的基本内容与分类

三、中国海域使用权制度

第四节海洋经济管理体制

一、海洋经济管理体制的基本含义

二、海洋经济管理体

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内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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