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《当代中国政治制度》课程教学大纲

一、课程概况

课程中文名称当代中国政治制度

课程英文名称PoliticsSystemofChina课程编号

□公共必修课□公选课□院级限选课□学科基础课■专业基础课

课程类别

□专业限选课□专业任选课

总学时48讲授学时48实验学时0

经济管理学开课系公共事业管

总学分3开课单位

院（室）理系

授课对象行政管理本科

先修课程政治学原理

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

《当代中国政治制度》是一门具有很强的政治性、理论性和现实性的课程，涉及到我国

当前社会的很多实际状况。在兼顾理论体系完整性的基础上，该课程有目的地从系统科学角

度，介绍当代中国政治制度的基本知识、基本理论和发展前景。课程的开设具有提高学生政

治理论水平和行政管理素质的作用。

三、课程性质

《当代中国政治制度》是行政管理专业基础课程，全面介绍了中国的政治体制、制度以

及运行的规律等内容，是学习中国行政管理的必修课程。该课程为进一步研究行政管理的理

论与实践提供了基础知识，能够提高学生认识中国政治实际状况，理解行政管理政治环境和

前提的能力。

四、课程教学目标

《当代中国政治制度》课程强调理论与实践并重，不仅要帮助学生全面、综合、深入地

理解理论原理，还注重实践能力的培养。理论的介绍本着“广、博、精”的原则，使学生集

中了解该课的理论框架和研究脉络。方法的传授则本着“简单易懂、可操作”的原则，在帮

助学生熟悉各种原理的同时，结合研究案例，为他们提供操作范例和实践指导。

五、理论教学内容及要求

第一章当代中国政治制度的建立与发展

【教学目标】

（1）了解：中华人民共和国建立与发展的基本情况

（2）理解：中华人民共和国的政治制度、公民基本权利、宪法与宪法监督等方面的内容

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（3）掌握：中华人民共和国成立的历史背景、国家宪法制定及修改的政治经济原因

【学时分配】4课时

【授课方式】以讲授为主，辅以课堂讨论

【授课内容】

第一节中华人民共和国的建立与发展

一、中华人民共和国的建立

二、改革开放前中国政治制度的变化与发展

三、改革开放与四项基本原则的提出

第二节中华人民共和多的政治制度

一、政治制度的涵义

二、中华人民共和国的政治制度

三、中国政治制度的基本结构

第三节人民的地位与公民的基本权利

一、人民的地位

二、公民的基本权利

第四节国家的任务、目标及其与公民的关系

一、国家的任务与目标

二、国家的责任

三、国家机关的性质

四、国家武装力量的性质与任务

五、国家对公民的责任与义务

六、公民的基本义务

第五节宪法与宪法监督

一、宪法的制定、修改与解释

二、中华人民共和国宪法性文件和宪法的制定与修改

三、宪法监督

四、宪法的实施

第六节国家象征

一、国旗

二、国歌

三、国徽

四、首都

【教学重点和难点】

（1）重点：中华人民共和国的基本政治制度

（2）难点：中华人民共和国政治制度变迁的原因

【授课方法与手段】

（1）教学方法：采用讲授式教学方法，兼有课堂讨论及课堂提问。

（2）教学手段：采用多媒体、幻灯片、影视资料相结合的方式使学生对抽象的内容有一定

感性认识，运用网络教学，指导学生了解与本门课程教学相关的主要网站。

【课外学习指导的要求】

5、课外阅读资料

[1]浦兴祖主编.中华人民共和国政治制度.上海人民出版社,2002

[2]蔡定剑.中国人民代表大会制度.法律出版社,2003

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[3]张小进、景跃进著.