4 团团圆圆过中秋 第一课时（教学设计）-部编版道德与法治二年级上册.docxVIP

4团团圆圆过中秋第一课时（教学设计）-部编版道德与法治二年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

4团团圆圆过中秋第一课时（教学设计）-部编版道德与法治二年级上册

教材分析

“4团团圆圆过中秋第一课时（教学设计）”是部编版道德与法治二年级上册的内容。本课时教材以中秋节为背景，通过讲述中秋节的传统习俗和家庭团聚的重要性，让学生了解和传承中华优秀传统文化，培养学生的家庭观念和集体荣誉感。教材内容贴近学生的生活实际，以故事、图片和活动等形式，引导学生主动参与，提高他们的实践能力和综合素质。

核心素养目标

本课时旨在培养学生的文化认同感、家庭观念和社会责任感。通过学习中秋节的传统习俗和家庭团聚的重要性，学生能够理解中华优秀传统文化的内涵，增强对家庭和集体的归属感，提高传承和弘扬传统文化的意识。同时，通过小组合作和实践活动，培养学生的团队协作能力和创新思维，提升综合素质。

教学难点与重点

“三、教学难点与重点”

教学资源准备

“四、教学资源准备”

教学过程设计

“五、教学过程设计”

教学资源拓展

“六、教学资源拓展”

反思改进措施

“七、反思改进措施”

课后作业

“八、课后作业”

作业布置与反馈

“九、作业布置与反馈”