Module 2 Relationships Unit 5 Animals In Danger Period 1（教学设计）-2024-2025学年牛津上海版（三起）英语六年级上册.docxVIP

Module2RelationshipsUnit5AnimalsInDangerPeriod1（教学设计）-2024-2025学年牛津上海版（三起）英语六年级上册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：Module2RelationshipsUnit5AnimalsInDangerPeriod1

2.教学年级和班级：英语六年级上册，三年级起点班

3.授课时间：第一课时，具体时间依据学校课程表安排

4.教学时数：45分钟

本节课将围绕牛津上海版（三起）英语六年级上册Module2Relationships中的Unit5AnimalsInDanger开展，通过丰富多样的教学活动，帮助学生掌握与动物保护相关的词汇、句型以及阅读理解技巧。课程旨在提高学生的英语实际运用能力，同时培养他们的环保意识和社会责任感。

核心素养目标

1.语言能力：通过学习Unit5AnimalsInDanger，使学生能够掌握并运用描述动物特征、栖息地及濒危原因的词汇和句型，提高英语口语交流和写作表达能力。

2.思维品质：培养学生批判性思维，使其能够分析、理解动物保护的重要性，从而形成关爱自然、保护濒危动物的责任意识。

3.文化意识：通过了解世界各地濒危动物及其保护措施，拓宽学生国际视野，增进对不同文化的