第3部分 第4单元 民族团结与祖国统一国防建设与外交成就科技文化与社会生活2024年中考历史早读晚诵教学设计(广东专用版).docxVIP

第3部分第4单元民族团结与祖国统一国防建设与外交成就科技文化与社会生活2024年中考历史早读晚诵教学设计(广东专用版)

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

本单元选自广东专用版历史教材第3部分第4单元，主题为“民族团结与祖国统一，国防建设与外交成就，科技文化与社会生活”。内容紧扣2024年中考历史早读晚诵教学要求，以我国民族团结、国防建设、外交成就及科技文化发展为主线，旨在帮助学生深入理解我国历史进程中的重大事件及其影响。课程设计注重与课本内容关联，强化知识点的实用性，帮助学生构建清晰的历史知识体系，为中考做好准备。

二、核心素养目标分析

本课程围绕历史学科核心素养，着重培养学生的时空观念、史料实证和历史解释能力。通过深入学习民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就、科技文化与社会生活的相关知识，学生能形成正确的历史时空观念，理解历史事件的相互联系和发展趋势。在史料实证方面，引导学生运用教材中的史料，提高分析问题和解决问题的能力。同时，通过探讨我国历史进程中的重大成就，培养学生对中国共产党的领导下取得的伟大成就的认同感，增强国家意识，提升历史解释和思辨能力，为学生的终身学习和发展奠定基础。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-理解我国民族团结与祖国统一的重要性，掌握相关的历史事件及其影响。

-掌握国防建设与外交成就的关键发展，如“两弹一星”、“一带一路”等。

-识记科技文化与社会生活中的重要里程碑，如载人航天、信息技术革新等。

举例：以“一带一路”为例，学生需理解其作为中国外交战略的核心概念，对促进区域经济发展和提升国际地位的作用。

2.教学难点

-分析民族团结政策在不同历史时期的具体实施及其对国家统一的作用。

-理解国防建设与外交成就背后的科技推动力和国际政治环境。

-掌握科技文化成就与社会生活的相互影响，如何体现时代特征和国家进步。

举例：对于民族团结政策，学生需难点在于如何分析民族区域自治制度在维护国家统一和促进民族关系和谐中的作用。在科技文化方面，难点在于理解互联网技术发展对社会生活方式的深刻影响。教师需采取案例分析、历史比较等方法，帮助学生深入理解并突破这些难点。

四、教学资源

-软硬件资源：历史教材、多媒体教学设备、投影仪、白板、教学挂图。

-课程平台：校园网络教学平台、电子书包、在线学习管理系统。

-信息化资源：教学PPT、历史视频资料、数字化教材、互动学习软件。

-教学手段：课堂讲授、小组合作学习、讨论与分享、角色扮演、模拟练习、实地考察（如博物馆、历史遗址）。

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-利用多媒体展示我国民族团结、国防建设、外交成就和科技文化等方面的图片和视频资料，创设情境，引发学生思考。

-提出问题：“为什么说民族团结对祖国统一至关重要？”“国防建设和外交成就如何体现我国的综合实力？”“科技文化的发展如何影响我们的日常生活？”

2.讲授新课（20分钟）

-依据教材，讲解民族团结与祖国统一的历史事件、国防建设与外交成就的关键发展，以及科技文化与社会生活的里程碑。

-通过案例分析、时间线梳理等方式，帮助学生理解和掌握新知识。

-强调中国共产党在各个历史时期发挥的关键作用，以及中国特色社会主义制度的优越性。

3.巩固练习（10分钟）

-设计小组讨论题目，如：“举例说明民族团结政策在维护国家统一中的作用。”

-分组进行角色扮演，模拟我国与其他国家的外交谈判，巩固学生对国防建设和外交成就的理解。

-通过互动软件开展知识竞赛，检测学生对科技文化成就的掌握。

4.课堂提问与互动（5分钟）

-教师针对讲授内容进行提问，检查学生对知识点的理解和掌握程度。

-鼓励学生提问，引导学生主动思考和探究问题。

-创新环节：邀请学生上台进行“小老师”讲解，分享他们对某个知识点的理解和心得。

5.解决问题及核心素养能力拓展（5分钟）

-针对教学难点，设计具有挑战性的问题，引导学生运用所学知识解决问题。

-培养学生的史料实证、历史解释和时空观念能力，如分析历史事件的发展脉络，探讨科技文化成就对现代社会的影响。

6.教学总结与反馈（5分钟）

-教师对本节课的重点内容进行总结，强调学生在学习过程中的收获。

-学生反馈学习心得，教师给予评价和建议。

7.布置作业（5分钟）

-设计具有思考性和拓展性的作业，如：“结合所学，谈谈你对民族团结与祖国统一的认识。”

-鼓励学生利用网络资源、书籍等查阅资料，提高自主学习能力。

整个教学过程紧扣实际学情，注重师生互动，凸显教学重难点，旨在帮助学生理解和掌握知识，提升核心素养能力。

六、知识点梳理

1.民族团结与祖国统一

-民族区域自治制度的确立及意义。

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