2024-2025学年高中数学 第一章 三角函数 1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质（7）教学教案 新人教A版必修4.docxVIP

2024-2025学年高中数学第一章三角函数1.4.2正弦函数、余弦函数的性质（7）教学教案新人教A版必修4

授课内容

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是正弦函数、余弦函数的性质。具体包括：

1.正弦函数、余弦函数的周期性；

2.正弦函数、余弦函数的奇偶性；

3.正弦函数、余弦函数的单调性；

4.正弦函数、余弦函数的极值。

教学内容与学生已有知识的联系：

学生在之前的学习中已经掌握了三角函数的基本概念，了解了正弦函数、余弦函数的图像。在此基础上，本节课将进一步深入探讨正弦函数、余弦函数的性质，巩固学生对三角函数的理解，并为后续学习三角函数的应用打下基础。

教材的章节为2024-2025学年高中数学第一章三角函数1.4.2正弦函数、余弦函数的性质（7），内容与课本有关联性，符合教学实际。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：

1.逻辑推理：通过探究正弦函数、余弦函数的性质，培养学生的逻辑推理能力，使学生能够从已知的事实和定义出发，得出正确的结论。

2.数据处理：在研究正弦函数、余弦函数的性质过程中，学生需要处理数据、计算函数的值，从而培养学生的数据处理能力。

3.直观想象：通过观察正弦函数、余弦函数的图像，学生能够直观地理解函数的周期性、奇偶性、单调性和极值等性质，培养学生的直观想象能力。

4.数学建模：在探究正弦函数、余弦函数的性质过程中，学生需要运用所学的知识建立数学模型，从而培养学生的数学建模能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识：在开始本节课之前，学生应该已经掌握了三角函数的基本概念，包括正弦函数和余弦函数的定义，以及它们的基本图像特征。此外，学生还应该具备一定的代数运算能力和初步的数学分析思维。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：根据对学生的了解，他们对数学的兴趣普遍存在，尤其是在函数和几何方面。大部分学生的逻辑思维能力和代数运算能力较强，他们喜欢通过实例和实际问题来理解和掌握概念。在学习风格上，他们更倾向于通过实践和互动来学习，喜欢通过小组讨论和合作来探索问题。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习和理解正弦函数和余弦函数的性质时，学生可能会遇到以下困难和挑战：

-理解函数周期性的概念和证明过程；

-掌握如何判断函数的奇偶性以及如何运用这一性质；

-理解函数的单调性和极值的概念，以及如何通过图像来判断；

-在运用性质解决问题时，可能会遇到复杂的代数运算和逻辑推理困难。

教学方法与手段

教学方法：

1.问题驱动法：通过提出问题，引发学生思考，激发学生的求知欲，引导学生主动探索正弦函数、余弦函数的性质。

2.案例分析法：通过分析具体案例，让学生深刻理解正弦函数、余弦函数的性质及其应用，提高学生的数学建模能力。

3.小组合作法：组织学生进行小组讨论，促进学生之间的交流与合作，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体课件，生动展示正弦函数、余弦函数的图像，帮助学生直观理解函数的性质。

2.网络资源：运用网络教学平台，提供相关学习资源，便于学生自主学习和拓展知识。

3.数学软件：运用数学软件，如Mathtype、GeoGebra等，进行函数图像的绘制和性质的验证，提高学生的实践操作能力。

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！上一节课我们学习了三角函数的基本概念和图像特征，今天我们将进一步探讨正弦函数和余弦函数的性质。通过本节课的学习，你们将能够掌握正弦函数和余弦函数的周期性、奇偶性、单调性和极值等性质。现在，请大家打开教材，翻到第1章4.2节，我们开始上课。

2.知识梳理

（1）正弦函数、余弦函数的周期性

同学们，请观察正弦函数和余弦函数的图像，你们能发现它们有什么共同的特点吗？

引导学生发现正弦函数和余弦函数都是周期函数，然后解释它们的周期性。

（2）正弦函数、余弦函数的奇偶性

同样地，观察正弦函数和余弦函数的图像，你们能判断它们是奇函数还是偶函数吗？

引导学生发现正弦函数是奇函数，余弦函数是偶函数，然后解释它们的奇偶性。

（3）正弦函数、余弦函数的单调性

同学们，请观察正弦函数和余弦函数的图像，你们能判断它们的单调性吗？

引导学生发现正弦函数和余弦函数的单调性，然后解释它们的单调性。

（4）正弦函数、余弦函数的极值

同样地，观察正弦函数和余弦函数的图像，你们能找出它们的极值吗？

引导学生发现正弦函数和余弦函数的极值，然后解释它们的极值。

3.课堂练习

同学们，现在请你们运用所学的知识，完成教材第28页的练习题。

（1）判断题：正弦函数是偶函数，余弦函数是奇函数。（）

（2）填空题：正弦函数的周期为____，余弦函数的周期为____。

（3）计算题