辽宁省大连市高中化学 第一章 从实验学化学 1.2.1 物质的量的单位——摩尔教案 新人教版必修1.docx

辽宁省大连市高中化学第一章从实验学化学1.2.1物质的量的单位——摩尔教案新人教版必修1

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：物质的量的单位——摩尔

2.教学年级和班级：辽宁省大连市高中化学，新人教版必修1

3.授课时间：第一章从实验学化学1.2.1

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

学情分析

教学方法与手段

教学过程

五、教学过程

1.导入新课

-开场白：同学们，我们今天要学习的是物质的量的单位——摩尔，这是化学中的一个重要概念。

-提问：请问同学们之前学过的体积、质量等物理量在化学实验中的应用吗？

2.知识讲解

-讲解摩尔的定义：介绍摩尔作为物质的量的单位，它是国际单位制中七个基本单位之一。

-举例说明：通过具体的化学反应方程式，展示摩尔如何在化学计算中使用。

-互动提问：请同学们思考，如何用摩尔来表示一个化学反应中反应物和生成物的量？

3.实践操作

-实验演示：在实验室中进行一个简单的化学实验，示范如何使用摩尔概念。

-学生实验：学生们分组进行实验，亲自动手操作，测量和记录数据。

-讨论交流：学生们分享实验结果，讨论摩尔在实验中的应用和意义。

4.知识拓展

-比较不同物质的量的单位：介绍原子、分子、离子等的基本单位，并与摩尔进行比较。

-思考问题：请同学们思考，为什么摩尔是表示化学物质量的最佳单位？

5.课堂小结

-总结本节课的重点：回顾摩尔的定义和应用，强调其在化学计算中的重要性。

-布置作业：给同学们布置相关的练习题，巩固对摩尔的理解和应用。

6.课后反思

-教师反思：回顾本节课的教学效果，考虑如何改进教学方法，以便更好地帮助学生理解摩尔的概念。

-学生反馈：收集同学们对课堂内容的理解和反馈，为后续的教学提供参考。

请根据上述框架，结合具体的教学情况和学生的学习水平，详细描述每个环节的具体教学活动和学习任务。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-阅读材料1：《化学反应中的物质的量与摩尔计算》（提供具体的文章或书籍名称，如《化学教育》杂志某篇文章）

-阅读材料2：《摩尔质量与相对分子质量的关系》（提供具体的文章或书籍名称，如某大学化学系网站上的教程）

-阅读材料3：《化学实验中的摩尔应用》（提供具体的文章或书籍名称，如《高中化学实验》教材）

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-探究任务1：请同学们结合阅读材料，深入研究摩尔的概念和应用，思考摩尔在化学实验和工业生产中的重要性。

-探究任务2：邀请同学们进行小组讨论，探讨摩尔与其他物质量单位的区别和联系，如克、升等。

-探究任务3：鼓励同学们进行家庭小实验，运用摩尔概念计算和分析实验结果，如自制酸碱指示剂等。

-探究任务4：请同学们结合本节课的内容，查阅相关资料，了解摩尔在不同领域的应用实例，如医药、环保等。

请根据上述拓展与延伸的内容，结合具体的教学情况和学生的学习水平，详细描述每个环节的具体教学活动和学习任务。

重点题型整理

1.题型一：摩尔概念的理解

题目：请简述摩尔的定义，并说明摩尔作为物质的量的单位的使用场景。

答案：摩尔是国际单位制中七个基本单位之一，用于表示物质的量。摩尔的定义是：摩尔是一个物质量的单位，它等于该物质的质量与其相对分子质量（或相对原子质量）的比值。摩尔在化学实验和工业生产中广泛使用，用于计算和衡量反应物和生成物的量。

2.题型二：摩尔计算

题目：如果一个化学反应的反应物A的摩尔质量为28g/mol，反应物B的摩尔质量为40g/mol，如果反应中A和B的摩尔比为1:2，请问反应中A和B的质量比是多少？

答案：A和B的质量比为1:2。根据摩尔比，反应中A的摩尔数为1，B的摩尔数为2。根据摩尔质量，A的质量为28g/mol×1=28g，B的质量为40g/mol×2=80g。因此，A和B的质量比为28g:80g，即1:2。

3.题型三：摩尔与实际物质的量的转换

题目：一个溶液中含有5g的NaOH，NaOH的摩尔质量为40g/mol，请问该溶液中NaOH的摩尔数是多少？

答案：该溶液中NaOH的摩尔数为0.125mol。根据NaOH的摩尔质量，5gNaOH对应的摩尔数为5g/40g/mol=0.125mol。

4.题型四：摩尔在化学方程式中的应用

题目：请解释以下化学方程式中摩尔的使用：2H2(g)+O2(g)→2H2O(l)。

答案：在该化学方程式中，2H2(g)表示2摩尔的氢气，O2(g)表示1摩尔的氧气，2H2O(l)表示2摩尔的水。摩尔的使用表示了反应物和生成物的物质量比例，以及它们在化学反应中的摩尔比。

5.题型五：摩尔质量的计算

题目：一种化合物的摩