七年级语文下册 第三单元 12卖油翁教案 新人教版.docx

七年级语文下册第三单元12卖油翁教案新人教版

主备人

备课成员

教学内容

新人教版七年级语文下册第三单元的第12课《卖油翁》，本节课主要内容围绕着陈康肃公的轶事展开，通过卖油翁与陈尧咨的互动，展现了陈尧咨射箭技艺的高超和卖油翁的聪明才智。文章通过卖油翁的话语，揭示了“熟能生巧”的道理。教学中，要引导学生理解课文内容，体会人物形象，领悟文章的中心思想。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：语言理解与运用、文化传承与理解、思维发展与提升。通过学习《卖油翁》一文，学生能够正确理解并运用文中的词语和句式，提升自己的语言表达能力；能够理解并传承中华传统文化中的智慧，领悟“熟能生巧”的道理；通过分析卖油翁与陈尧咨的形象，提升自己的思维能力，培养独立思考和判断的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）理解并掌握课文《卖油翁》的基本内容，包括故事情节、人物形象和中心思想。

（2）分析并欣赏陈尧咨射箭技艺的高超和卖油翁的聪明才智，领悟“熟能生巧”的道理。

（3）运用课文中的词语和句式，提高自己的语言表达能力。

2.教学难点

（1）理解课文中的寓意和哲理。学生可能对“熟能生巧”的道理难以深刻理解，需要教师通过举例、讲解等方式进行引导。

（2）分析人物形象。学生可能对卖油翁和陈尧咨的形象理解不深，需要教师通过分析、比较等方式帮助学生把握。

（3）领悟课文所传达的价值观。学生可能对课文中所表现的尊重技艺、谦虚好学的品质难以理解，需要教师通过讲解、讨论等方式引导学生领悟。

（4）正确运用课文中的词语和句式。学生可能在运用课文中的词语和句式时出现问题，需要教师进行针对性讲解和练习。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法

（1）讲授法：教师通过讲解课文内容，阐述故事情节和人物形象，引导学生理解课文所传达的寓意和哲理。

（2）讨论法：组织学生分组讨论，让学生分享对卖油翁和陈尧咨形象的理解，培养学生的批判性思维和团队合作能力。

（3）案例分析法：教师提供相关案例，让学生分析并比较课文中的情境，提高学生分析问题和解决问题的能力。

2.教学手段

（1）多媒体设备：利用投影仪展示课文插图，生动形象地展现故事情节，增强学生的直观感受。

（2）教学软件：运用教学软件进行课堂互动，如课文朗读、问题解答等，提高学生的参与度和兴趣。

（3）网络资源：引导学生利用网络资源查找相关资料，拓宽视野，加深对课文内容的理解。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师通过展示陈尧咨射箭的图片，引导学生关注课文中的射箭技艺。

-提出问题：“你们认为射箭需要什么技巧？”让学生思考并激发学习兴趣。

2.讲授新课（15分钟）

-教师引导学生朗读课文，注意语气、节奏的把握，帮助学生理解课文内容。

-讲解课文中的重点词语和句式，如“熟能生巧”、“卖油翁自钱孔中益知”，并引导学生运用。

3.师生互动环节（10分钟）

-教师提问：“卖油翁为什么能够从钱孔中益知？”引导学生思考，培养学生的批判性思维。

-学生分组讨论，分享对卖油翁和陈尧咨形象的理解，教师点评并引导深化讨论。

4.巩固练习（5分钟）

-教师布置练习题，如翻译课文中的句子，分析人物形象等，让学生巩固所学知识。

-学生完成后，教师进行点评和解答，确保学生理解和掌握新知识。

5.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的主要内容，强调“熟能生巧”的道理。

-学生分享学习收获，教师给予鼓励和评价。

6.课后作业（课后自主完成）

-学生根据本节课所学，编写一篇关于“熟能生巧”的小故事，培养学生的创新能力和写作能力。

总用时：40分钟

教学过程中，教师要关注学生的学习情况，针对重难点进行针对性讲解，引导学生主动参与课堂讨论，提高学生的核心素养能力。同时，注重师生互动，营造积极的学习氛围，使学生在愉快的氛围中掌握知识。

知识点梳理

本节课《卖油翁》知识点主要包括：词语理解、句子翻译、人物形象分析、中心思想领悟等方面。

1.词语理解：

（1）熟能生巧：通过反复练习，可以达到技艺纯熟的效果。

（2）自钱孔中益知：通过观察油从钱孔中滴入，从而得知箭射得是否准确。

（3）射箭技艺：指陈尧咨射箭的高超技艺。

（4）聪明才智：指卖油翁通过观察和思考，能够领悟到陈尧咨的箭术。

2.句子翻译：

（1）卖油翁自钱孔中益知，乃日：“我亦无他，惟手熟尔。”

（2）陈尧咨射箭，十中八九，卖油翁乃持一大碗油置于射箭处。

（3）陈尧咨问卖油翁：“尔何以知我箭之准也？”卖油翁答曰：“尔箭十中八九，安得不识？”

3.人物形象分析：

（1）卖油翁：聪明、机智、善于观察和思考，具有高超的洞察力。

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