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设计纹样新人教版美术八年级下册第二单元《纹样与生活》第二课同心县石狮中学美术系列课件设计制作：马勇小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。落红不是无情物，化作春泥更护花。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。落红不是无情物，化做春泥更护花。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。满园春色关不住，一枝红杏出墙来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。正是江南好风景，落花时节又逢君。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。落花流水春去也，天上人间。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。墙角树枝梅，凌寒独自开。了解纹样写生方法掌握纹样变化的基本方法设计纹样写生与纹样设计写生的方法：线描写生影绘写生钢笔淡彩写生纹样设计的第一步：写生写生的时候我们需要注意什么呢？写生的要求：1、选择适宜的角度（最美、最能表现形象特点的角度）2、要抓住典型动态和特点纹样设计的第一步：写生观察下图，说说由写生的金鱼到金鱼纹样是怎样变化的纹样设计的第二步：变化概括：纹样设计的第二步：变化就是删繁就简，省略掉琐碎的形象、次要的部分，保留其必不可少的部分，但不能失去原有形象的主要特征线条概括概括纹样设计的第二步：变化影绘概括影绘法概括出来的纹样有没有美中不足的地方？你有什么好的建议？综合概括概括纹样设计的第二步：变化线条概括影绘概括综合概括比较两张图片，你认为这张纹样用了什么表现方法？纹样设计的第二步：变化夸张纹样设计的第二步：变化夸张不是对物象简单的放大，而是对物象的外形、神态、习性等进行适度的夸大、强调、突出。说说看你会如何去夸张说说这枚纹样设计的巧妙之处想象纹样设计的第二步：变化将不同形象和造型要素巧妙的结合在一起，使其结合紧密，相互依存，并产生新形象的心理过程。同类形象的组合异类形象的组合练一练说出纹样设计的方法练一练说出纹样设计的方法纹样设计的方法概括夸张想象练一练请你快速说出纹样设计的方法练一练请你快速说出纹样设计的方法练一练请你快速说出纹样设计的方法作业：设计一枚单独纹样或连续纹样设计步骤：1、观察分析物象特征，寻找最美、最典型的角度进行写生2、运用概括、夸张、想象的方法进行纹样设计3、调整设计稿，进行上色（同一色、类似色、对比色相搭配的方法）同心县石狮中学美术系列课件设计制作：马勇谢谢
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