【完整版】部编版五年级道德与法治上册期末复习知识点归纳总结.docVIP

部编版五年级道德与法治上册知识点总结

第一单元

一、知识盘点

1．自主选择是我们的（权利），也是成长过程中需要发展的（能力）。

2．随着（年龄）的增长和（知识）、（经验）的增多，我们对一些事情有了自己的看法。

3．面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们（开动脑筋），（合理选择）。

4．课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动，这些活动能够激起（求知欲望），磨砺意志，（开发潜能），（陶冶情操），促进自我发展。

5．合理规划课余生活，要做到（个体活动）与（群体活动）结合，（室内，活动）与（室外活动）互补，处理好（课内学习）与（课余生活）的关系。．

6．不同的（成长环境）使人们在（行为习惯）、（生活方式）、看待问题的立场等方面存在一定的差异，对某些问题可能有不同的看法。

7．与别人有不同看法时，只坚持自己的观点，而不考虑他人，就容易产生（矛盾）和（冲突）。

8．对于不同看法采取（简单拒绝）或（一味接受）的态度都不利于问题的解决。

9．（真诚坦率）的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。

10。交流中产生分歧时，我们可以坦诚的向对方（提出意见），（平和）、（冷静）、（友好）地与对方交流。

11．我们年龄尚小，知识不足，自制力不足，生活经验欠缺，这些会影响我们（辨别是非）的能力，让我们容易（受到诱惑），甚至做出（危险行为）。

12．对于沾染不良嗜好的人，我们不能受他们的（怂恿）和（影响），应该坚决抵制“（吸烟很酷）、“（喝酒解烦）、“（吸毒时尚）”等错误观念。

13．如果有人劝你吸烟喝酒，就要（勇敢）、（坚决）地拒绝，如果有人劝你吸毒或者你对事情的危害性判断不清，就要及时寻求（家长）或（老师）的帮助。

14．远离危险的关键在（我们自己），要增强（防范意识），养成良好的（学习）、和（生活）习惯，养成（遵纪守法）的习惯。

15．主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品是我们（健康生活）、（成长）的保障，也是对（自己）、（家庭）和（社会）负责的表现。

二、我会答

1．右面是一幅题为“课余生活”的漫画，图中的孩子在课余时间喜欢“宅”在家里上网打游戏、看动漫。对此，你有哪些看法呢？

答：课余时间，小孩喜欢“宅”在家里不利于身心健康。正处于发育期的小孩，长期宅在家里上网、看动漫、玩游戏而不参加运动，会影响身体发育；一直“宅”在家里，缺少必要的人际交往，还可能导致小孩交流活动能力下降，不利于小孩的能力发展和人格培养。

2．怎样丰富我们的课余生活？

答：我们可以通过学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法等活动来丰富我们的校内课余生活；也可以通过和家人一起购物、游玩、读书或做家务来丰富我们的校外课余生活。

3．在交流中，如果总是试图改变他人、抱怨他人不合作，会带来什么后果？

答：在交流中，如果总是试图改变他人，会给自己和他人制造许多烦恼。如果总是抱怨他人不合作，却从未想过他人持不同意见的原因，就难以进行正常的交往。尊重他人与自己的不同，也是尊重自己。

4．我们怎样才能做到合情合理地表达？

答：表达时要自信；说话前做好准备，明确观点，充分说理；说话要态度诚恳，语气平和，音量适中，有理有据，可以适当辅以手势。

5．为什么说吸烟、喝酒直接危害青少年的身心健康？

答：青少年吸烟会严重损害我们的神经系统，呼吸系统和生殖系统，影响骨骼发育，降低免疫力，还可能引起思维退化、智力操作，助长追求享乐的生活态度。青少年喝酒会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，刺激消化道，阻碍正常的生长发育，还会引发暴力伤害，交通事故等。

第二单元

一、知识盘点

1．班委会承担着班级建设中的很多（日常工作），并负责（组织参加）学校的一些活动，为班级和学校服务。

2．各班委根据分工，（各司其职）开展工作，共同（承担责任）。

3．班委会要协助老师承担一些（班级管理）工作。这些工作不仅需要班委会具有一定的（管理）能力，更需要他们（热爱集体），有为同学、为班级（服务）的意识和（奉献）精神。

4．无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的（选择），遵循一定的（程序），保障大家的（权利）。

5．班级中的每个同学都是班级的（主人），在班级选举中，都享有（选举权）和（被选举权）。

6．班级建设不仅需要班委（尽职尽责），也需要班级同学发挥（主人翁精神）精神。

7．班委会在班级（日常事务管理）中发挥着重要作用，对班级重大事务的决策，要采用（民主讨论）的方式。

8．向班会提交议题和方案的人称为（提案人）。

9．提案要（明确具体）、（简洁扼要）。

10．认真讨论提案是一个（相互协商）、（集思广益）的过程。

11．会议决定可采取（协商）或（投票表决）的方式。投票表决时，可以表示（同意）或（不同意），也可以（弃权）。一人一票，按照（少数服从多数）的原则，如赞成票多于反对票，决议通过。

12．民主讨论能为班级