人教版英语七年级上册Unit2 SectionA (2a~2e)教学课件.pptxVIP

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2024-09-09 发布于甘肃
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人教版英语七年级上册Unit2 SectionA (2a~2e)教学课件.pptx

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Whatisyourfamilylike?Unit2We’refamily!SectionA(2a-2e)

Learningobjectives感知学习一些与介绍家庭成员相关的词组和句式；能够根据已给线索用一般疑问句来询问或确认物品归属关系，正确运用名词所有格；能够识别区分乐器名词和运动名词的用法（学习理解）通过听读对话识别人物的名字、身份、关系及其他细节信息；能够识别对话中的名词所有格，将人物和对应的物品信息匹配起来，正确地使用一般疑问句以及由whose构成的特殊疑问句来确认物主关系，能够将有关的物品信息转换为人物的日常活动，并能模仿使用这类句式询问和回答个人信息；在语言活动中巧妙结合听力内容，展开角色扮演活动。（应用实践）在不同的语言情境中灵活应用本课时所学的语言知识，大方得体地向他人介绍自己的家庭成员；能够促进学生个体对于家人积极主动的了解以及家庭的沟通和交流。（迁移创新）通过本课时学习，我们能够：

Duringthe2024ParisOlympics,Chinahasmadegreatachievements.Over400athletesparticipatedinthegame.Theyworkedtogetherjustlikeabigfamily.Howmuchdoyouknowaboutthem?Let’slookatphotosandanswermyquestions.

Whosearethey?Pleasehelpthemfindtheirowners?

Whosetennisracketisthis?It’sWangQinwen’s.谁的

Whoseshoesarethey?They’reWuYanni’s.

Whoseboxingglovesarethese?They’reChangYuan’s.

Whosebarbellisthis?It’sLuoShifang’s.

Whosetabletennisracketarethese?They’reWangChuqin’sandSunYingsha’s.

Whoseairsoftgunisthis?It’sShengLihao’s.

Whosebadmintonracketarethose?They’reWangChang’sandLiangWeikeng’s.

IliketowatchplayersplayingsportsintheOlympicGames.IfeellikeIwasjusttherewiththem.Andthesearetheirweaponstofightforthegoldmedal.

Hi,I’mTengFei.Iliketowatchthe2024ParisOlympicstoo.It’ssoexciting.Andthistime,IinvitemyfriendPetertomyhomeandwatchthegamesonTVwithme.

LookandanswermyquestionsWherearethey?Whatcanyousee?Whataretheydoing?They’reathome.Apiano,ping-pongbatsandfishingrods.They’retalkingaboutthingsintheroom.

2a.Listentotheconversationandnumberthethreepicturesintheorderyouhearthem.123

2a.Listentotheconversationandcirclethecolouredwordsyouhear.TengFei:Hi,Peter!Comein/Welcome.Peter:Thanks.Oh,theseping-pongbatsarenice.Whosearethey?TengFei:Well,thisismyping-pongbat,andtheblack/redoneismygrandpas.Peter:Doyouoftenplayping-pongtogether?TengFei:Y