人教A版高中同步学案数学选择性必修第三册精品习题课件 第六章 计数原理 组合与组合数.pptVIP

第六章计数原理习题课组合与组合数

1重难探究·能力素养全提升

【课程标准】1.熟练掌握组合数公式及组合数的两个性质,并运用于计算之中.2.能解决分组分配问题.3.能够运用排列、组合公式及计数原理解决一些简单的应用问题.

01重难探究·能力素养全提升

探究点一组合数的公式及性质应用??

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探究点二组合的实际应用?AC?

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变式训练1唐宋八大家，又称唐宋散文八大家，是中国唐代韩愈、柳宗元，宋代苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修八位散文家的合称，其中江西独占三家，分别是：王安石、曾巩、欧阳修，他们掀起的古文革新浪潮，使诗文发展的陈旧面貌焕然一新.为弘扬中国传统文化，某校决定从唐宋八大家中挑选五位，于某周末开展他们的散文赏析课，五位散文家的散文赏析课各安排一节，连排五节.若在来自江西的三位散文家中至少选出两人，且他们的散文赏析课互不相邻，则不同的排课方法共有_______种.（用数字作答）2280

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探究点三分组分配问题【例3】按下列要求分配6本不同的书.（1）分成三份，1份1本，1份2本，1份3本，有____种不同的分配方法；60?

（2）甲、乙、丙三人中，一人得1本，一人得2本，一人得3本，有_____种不同的分配方法；360?

（3）平均分成三份，每份2本，有____种不同的分配方法；15?

（4）平均分配给甲、乙、丙三人，每人2本，有____种不同的分配方法；90?

（5）分成三份，1份4本，另外两份每份1本，有____种不同的分配方法；15?

（6）甲、乙、丙三人中，一人得4本，另外两人每人得1本，有____种不同的分配方法；90?

（7）甲得1本，乙得1本，丙得4本，有____种不同的分配方法.30?

?AA.1176 B.2352 C.1722 D.1302?

1.知识清单：（1）组合数性质的应用；（2）组合数的实际应用；（3）分组分配问题.2.方法归纳:分类讨论法、直接法、间接法.3.常见误区:（1）运算时易忽视性质的应用；（2）分组分配问题在分组时易出现遗漏的情况.