第五单元 第二课《正确使用燃气》（教案）-2024-2025学年四年级上册综合实践活动鲁科版.docx

第五单元第二课《正确使用燃气》（教案）-2024-2025学年四年级上册综合实践活动鲁科版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为《正确使用燃气》，选自四年级上册综合实践活动鲁科版第五单元第二课。教学内容围绕燃气安全知识与技能展开，涉及燃气的性质、安全使用方法、泄漏处理及预防措施等方面。这与学生已有知识中关于家庭生活安全、简单物理性质等概念紧密相关，有助于学生将已有知识与实践相结合，提高他们在生活中的安全意识和自我保护能力。通过本节课学习，学生将能够理解燃气安全的重要性，掌握正确使用燃气的技能，并将这些知识应用到日常生活中。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的生活安全意识与自我保护能力，提升实践操作与创新思维素养。通过学习《正确使用燃气》，使学生能够：

1.掌握燃气安全知识，增强安全意识，具备安全使用燃气的技能。

2.培养观察与思考能力，学会分析燃气事故原因，提高解决问题的实践能力。

3.增强团队合作意识，学会在生活实践中与他人共同探讨、分享安全知识。

4.培养创新思维，能够运用所学知识对家庭燃气使用提出改进建议，提升生活品质。

学情分析

四年级学生已具备一定的认知能力、自主学习能力和合作交流能力。在知识层面，他们对家庭生活中常见的安全问题有一定的了解，但对于燃气这类专业性较强的知识掌握有限。在能力方面，学生具备观察、思考和简单动手操作的能力，但在实际应用中可能缺乏解决问题的经验。在素质方面，学生具有较好的集体意识，但安全意识和自我保护能力有待提高。

在行为习惯上，四年级学生活泼好动，对新事物充满好奇，但注意力容易分散，对课程学习可能产生影响。此外，部分学生在面对实际操作时可能存在紧张、胆怯等情绪，影响学习效果。

因此，在本节课的教学中，教师应关注学生的个体差异，充分调动他们的学习积极性，引导他们结合已有知识探索燃气安全新知。同时，注重培养学生的安全意识和实践能力，帮助他们养成良好的行为习惯，为课程学习奠定坚实基础。

教学资源

1.硬件资源：燃气灶具、燃气泄漏报警器、安全宣传海报。

2.软件资源：燃气安全操作视频、综合实践活动教材、学生活动手册。

3.课程平台：校园多媒体教学系统、班级学习交流群。

4.信息化资源：PPT课件、教学动画、互动问答软件。

5.教学手段：小组合作、情境模拟、实践操作、讨论分享。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对燃气安全知识的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道燃气是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于燃气的图片或视频片段，让学生初步感受燃气的魅力和在日常生活中的重要性。

简短介绍燃气的基本概念和正确使用燃气的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.燃气基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解燃气的定义、性质、组成部分和安全使用方法。

过程：

讲解燃气的定义，包括其主要类型和性质。

详细介绍燃气的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例，让学生更好地理解燃气在日常生活中的实际应用和正确使用方法。

3.燃气案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解燃气安全的重要性。

过程：

选择几个典型的燃气事故案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、事故原因、后果及预防措施，让学生全面了解燃气安全的重要性。

引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何应用所学知识预防燃气事故。

小组讨论：让学生分组讨论如何在实际生活中提高燃气安全意识，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与燃气安全相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对燃气安全的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调燃气安全的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括燃气的定义、性质、安全使用方法及案例分析等。

强调燃气安全在现实生活中的价值和作用，鼓励学生将所学知识应用到实际生活中。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于燃气安全的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-阅读与燃气安全相关的书籍和宣传册，如《家庭燃气安全手册》。

-观看燃气安全知识教育视频，了解燃气泄漏、火灾等事故的预防和处