3.3 能量守恒定律 教学设计 - 2023-2024学年高二下学期物理人教版（2019）选择性必修第三册.docx

3.3能量守恒定律教学设计-2023-2024学年高二下学期物理人教版（2019）选择性必修第三册

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为人教版（2019）选择性必修第三册的3.3节“能量守恒定律”。教学内容主要包括能量守恒定律的表述、能量守恒定律在物理学中的应用以及能量守恒定律与日常生活实例的结合。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在高一学习过力的作用和能量转换，了解了动能、势能等基本概念，为本节课理解能量守恒定律打下了基础。此外，学生在高二上学期的物理学习中，对牛顿运动定律有了深入的了解，能够从动力学角度理解物体在受力作用下的能量变化，为能量守恒定律的学习提供了有力支撑。本节课将在此基础上，引导学生深入探讨能量守恒定律的内涵和应用。

核心素养目标

1.掌握能量守恒定律，形成物理观念，理解自然界中能量转换与守恒的普遍规律。

2.培养学生运用物理知识解决实际问题的能力，提高科学思维能力。

3.激发学生探索自然现象的兴趣，培养科学探究精神。

4.增强学生的科学责任感，使其能够从能量守恒的角度关注和解决社会生活中的实际问题。

学习者分析

1.学生已经掌握了机械能、动能、势能等基本概念，了解了能量转换的初步知识，熟悉牛顿运动定律及其应用，为学习能量守恒定律奠定了基础。

2.学生对物理学科的兴趣较为浓厚，具备一定的观察能力、逻辑思维能力和动手操作能力。学习风格方面，部分学生善于从理论角度分析问题，另一部分学生则擅长通过实例来理解概念。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：能量守恒定律与实际问题的结合、解决复杂能量转换问题的能力、从微观角度理解能量守恒的原理等。此外，对于能量守恒定律在高科技领域的应用，学生可能感到难以理解和掌握。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：多媒体教学设备、实验器材（如滑轮组、能量转换演示器等）、学生分组实验材料。

2.软件资源：物理教学软件、能量守恒定律相关教学视频、PPT课件。

3.课程平台：学校局域网内教学资源共享平台、课堂互动教学系统。

4.信息化资源：电子教材、在线物理题库、虚拟实验室。

5.教学手段：讲授法、讨论法、实验法、案例分析、小组合作学习。

教学过程

1.导入新课

同学们，我们在之前的学习中已经了解了机械能、动能、势能等基本概念，以及能量转换的初步知识。今天，我们要学习一个新的定律——能量守恒定律。这个定律在物理学中具有非常重要的地位，它揭示了自然界中能量转换与守恒的普遍规律。让我们一起来探索这个神奇的定律吧！

2.基本概念回顾

首先，我们来回顾一下与能量守恒定律相关的概念。请同学们回答以下问题：

（1）什么是能量？

（2）能量有哪些形式？

（3）什么是能量转换？

3.能量守恒定律的提出

现在，让我们来看一个实验。

（演示实验：滑轮组实验。）

根据实验结果，我们可以得出能量守恒定律的初步结论：在一个封闭系统中，能量不会凭空消失或产生，只能从一种形式转化为另一种形式，系统总能量保持不变。

4.能量守恒定律的数学表达式

（引导学生阅读课本，理解能量守恒定律的数学表达式。）

E初=E末

其中，E初表示系统初始总能量，E末表示系统末状态总能量。这个表达式说明了在一个封闭系统中，能量守恒的原理。

5.能量守恒定律的应用

现在，让我们来看一些实例，了解能量守恒定律在实际问题中的应用。

（案例分析：汽车刹车、物体下落等。）

（1）在日常生活中，你还知道哪些能量守恒的例子？

（2）能量守恒定律在科技领域有哪些应用？

讨论结束后，请各组派代表进行分享。

6.学生实验

为了加深对能量守恒定律的理解，我们来进行一个实验。

（学生实验：验证能量守恒定律。）

7.总结与拓展

本节课，我们学习了能量守恒定律，知道了能量在自然界中的守恒与转换规律。请同学们谈谈自己对能量守恒定律的理解。

（学生发言。）

非常好！能量守恒定律是物理学中的一个重要原理，它在解释自然现象和解决实际问题中具有广泛的应用。课后，请同学们思考以下问题：

（1）能量守恒定律在环保方面有何启示？

（2）如何运用能量守恒定律提高能源利用效率？

希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，为构建节约型社会贡献自己的力量。

8.课后作业

请同学们完成以下课后作业：

（1）课本第三章第三节课后习题1、2、3。

（2）结合生活实例，写一篇关于能量守恒定律应用的短文。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料

为了深化对能量守恒定律的理解，我为大家推荐以下拓展阅读材料：

（1）《物理的进化》：这本书详细介绍了物理学的发展历程，其中包括能量守恒定律的发现过程。

（2）《能量守恒定律的应用实例》