小学音乐一年级上册第一单元凤鸣山谷的故事教学设计.docxVIP

一年级上

第一单元第1节《凤鸣山谷的故事》

【教学内容】《凤鸣山谷的故事》

【授课年级】一年级上册

【教学目标】

1.审美感知：通过欣赏《凤鸣山谷》的插画及音乐，培养学生对音乐美的感知能力，激发对自然界声音的好奇心和探索欲。

2.艺术表现：引导学生模仿和创造自然界的声音，用简单的节奏和旋律表达自己的感受，培养学生的艺术表现力和创造力。

3.文化理解：通过讲述《凤鸣山谷》的神话故事，让学生了解中国传统文化中对于自然与音乐的想象与融合，增强对中华文化的认同感。

4.创意实践：鼓励学生发挥想象力，创作与凤鸣山谷相关的音乐故事或图画，培养学生的创新思维和实践能力。

【教学重点】

课时重点：引导学生感受并模仿自然界的声音，体验音乐与自然界的和谐共生。

【教学难点】

激发学生的创造力，将模仿的声音转化为简单的音乐表达，并融入个人情感和想象。

【教具准备】

自然声音音频（如鸟鸣、风声、溪流声、凤凰鸣叫等）。

乐器模型或自制简易乐器（如沙锤、铃鼓、木鱼等）。

【教学过程】

一、热身活动

1.听《doremi之歌》

引导语：同学们，好听吧，这首歌叫《doremi之歌》。doremifasolaxi一级一级上楼梯！

xilasofamiredo，一级一级下楼梯。我们来听听，doremifasolaxi谁在上边，谁在下边？以后我们在音乐课上会经常见到他们，