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2024初中《地理》教师职称考试模拟试卷
一、课程标准内容部分(总分40分)
(一)填空(每题2分,共10分)
1.义务教育地理课程是一门兼有自然学科和__________性质的基础课程。
2.地理课程以区域地理学习为主,展现各区域的自然与人文特点,阐明不同区域的__________、经济、社会、文化和发展等方面的特点。
3.地理课程内容包括地球与地图、世界地理、中国地理和__________地理。
4.地理课程的总目标是掌握基础的地理知识,获得基本的地理技能和方法,了解环境与发展问题,增强爱国主义情感,初步形成__________意识和可持续发展观念。
5.地理课程的评价应注重评价学生的地理__________、地理思维能力和地理实践能力。
(二)选择题(每题2分,共20分)
1.地理课程的核心素养主要包括人地协调观、综合思维、区域认知和()。
A.地理实践力
B.地理观察力
C.地理记忆力
D.地理分析力
2.地理课程内容的选择应体现地理学科的()。
A.科学性、系统性、实用性
B.科学性、综合性、实践性
C.系统性、综合性、实用性
D.系统性、科学性、实践性
3.在地理教学中,运用地图的主要目的是()。
A.增加教学的趣味性
B.帮助学生记忆地理知识
C.培养学生的读图能力
D.展示地理事物的分布
4.地理课程资源包括学校资源、社会资源和()。
A.家庭资源
B.网络资源
C.自然资源
D.人力资源
5.地理课程标准中,对学生学习过程的评价应关注学生的()。
A.学习成绩
B.学习态度
C.学习方法
D.学习兴趣
6.地理课程的学习对学生的生活和未来发展具有重要意义,主要体现在()。
A.培养学生的空间观念和全球视野
B.提高学生的地理考试成绩
C.增加学生的地理知识储备
D.让学生了解不同地区的风俗习惯
7.在地理教学中,引导学生进行探究学习的关键是()。
A.提出问题
B.收集资料
C.分析资料
D.得出结论
8.地理课程标准中,要求学生掌握的地理技能主要有读图、绘图、地理观测和()。
A.地理实验
B.地理计算
C.地理调查
D.地理描述
9.地理课程内容的组织应遵循的原则是()。
A.由近及远、由易到难、由具体到抽象
B.由远及近、由难到易、由抽象到具体
C.由近及远、由难到易、由具体到抽象
D.由远及近、由易到难、由抽象到具体
10.地理课程的教学应注重培养学生的()。
A.自主学习能力
B.合作学习能力
C.探究学习能力
D.以上都是
(三)简答题(每题5分,共20分)
1.简述地理课程的性质。
2.地理课程的基本理念有哪些?
3.在地理教学中,如何培养学生的地理实践能力?
4.简述地理课程评价的原则。
二、学科专业知识部分(总分60分)
(一)填空题(每题2分,共10分)
1.世界上面积最大的国家是__________。
2.我国地势特征是__________。
3.地球表面七分是__________,三分是陆地。
4.影响气候的主要因素有纬度位置、海陆位置和__________。
5.我国最长的河流是__________。
(二)选择题(每题2分,共20分)
1.被称为“世界屋脊”的是()。
A.阿尔卑斯山脉
B.喜马拉雅山脉
C.安第斯山脉
D.落基山脉
2.世界上使用人数最多的语言是()。
A.英语
B.汉语
C.法语
D.西班牙语
3.我国人口分布的特点是()。
A.东多西少
B.西多东少
C.南多北少
D.北多南少
4.中东地区最丰富的资源是()。
A.铁矿
B.石油
C.煤炭
D.黄金
5.欧洲西部主要的气候类型是()。
A.温带大陆性气候
B.温带海洋性气候
C.地中海气候
D.亚热带季风气候
6.我国最大的岛屿是()。
A.台湾岛
B.海南岛
C.崇明岛
D.舟山岛
7.世界上面积最大的岛屿是()。
A.格陵兰岛
B.台湾岛
C.海南岛
D.马达加斯加岛
8.造成我国南北方农业生产差异的主要因素是()。
A.地形
B.气候
C.土壤
D.水源
9.日本多火山地震的原因是()。
A.位于亚欧板块与印度洋板块交界处
B.位于亚欧板块与太平洋板块交界处
C.位于美洲板块与太平洋板块交界处
D.位于非洲板块与印度洋板块交界处
10.我国四大高原中,地势平坦开阔的是()。
A.青藏高原
B.内蒙古高原
C.黄土高原
D.云贵高原
(三)简答题(每题10分,共30分)
1.简述我国气候的主要特征。
2.分析我国地势对河流的影响。
3.说明中东地区成为世界热点地区的主要原因。
(四)论述题(每题15分,共30分)
1.结合实际,谈谈地理教学中如何培养学生的综合思维
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