5 圆的面积（一） （教学设计）-2023-2024学年六年级上册数学北师大版.docx

5圆的面积（一）（教学设计）-2023-2024学年六年级上册数学北师大版

主备人

备课成员

教学内容

《5圆的面积（一）》-2023-2024学年六年级上册数学北师大版，本节课主要内容包括：

1.圆的面积公式的推导与应用；

2.认识圆的半径、直径与面积的关系；

3.解决实际问题，如计算圆形场地的面积、圆形桌面的大小等；

4.掌握圆的面积单位换算，如平方米、平方分米、平方厘米之间的转换。

核心素养目标

1.培养学生运用数学思维解决问题的能力，通过圆的面积公式推导，提高学生的逻辑思维和推理能力；

2.增强学生对数学知识在实际生活中应用的认识，培养解决实际问题的能力；

3.激发学生的空间想象力和创新能力，使其在解决圆形面积问题时，能够灵活运用所学知识；

4.培养学生团队合作意识，通过小组讨论和分享，提高学生的交流与表达能力。

重点难点及解决办法

重点：圆的面积公式的推导与应用。

难点：理解圆的半径、直径与面积的关系，解决实际问题时对面积单位换算的掌握。

解决办法：

1.通过直观教具和动画演示，引导学生观察、思考，理解圆的面积与半径的关系，从而推导出面积公式。

2.创设生活情境，设计实际问题，让学生在实际操作中体会圆的面积计算方法，加深对面积单位换算的理解。

3.采用小组合作、讨论分享的方式，让学生在互动交流中突破难点，互相借鉴解题思路和方法。

4.教师适时给予提示和引导，帮助学生归纳总结解题规律，提高解题效率。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有北师大版六年级上册数学教材，提前预习与本节课相关内容。

2.辅助材料：准备圆的相关图片、图表，圆面积计算公式推导过程的动画视频，以及实际应用场景的案例。

3.实验器材：准备圆规、直尺、量角器等测量工具，以及彩纸、剪刀等制作圆形教具的材料。

4.教室布置：设置分组讨论区，便于学生交流合作；预留实验操作台，方便学生动手实践。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过学校在线平台，发布关于圆的面积预习资料，包括定义、公式推导的初步介绍，要求学生预习并思考圆面积的实际应用。

设计预习问题：围绕圆的面积，设计问题如“圆的面积与它的半径有什么关系？”引导学生探索。

监控预习进度：通过平台的互动功能，了解学生的预习情况，确保学生为课堂学习做好准备。

-学生活动：

自主阅读预习资料：按照要求，阅读预习资料，了解圆面积的基础知识。

思考预习问题：尝试回答预习问题，记录疑问。

提交预习成果：通过平台提交笔记、疑问等预习成果。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台，共享预习资源。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过生活中圆形物体的例子，如篮球场、餐桌等，引出圆的面积计算的重要性。

讲解知识点：详细讲解圆的面积公式及其推导过程，结合实际案例。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生探讨圆面积在实际问题中的应用。

解答疑问：针对学生的疑问，进行个别指导或集中解答。

-学生活动：

听讲并思考：积极参与课堂，对老师的讲解进行深入思考。

参与课堂活动：在小组讨论中，共同探讨圆面积的计算和应用。

提问与讨论：勇敢提出问题，参与课堂讨论。

-教学方法/手段/资源：

讲授法：通过案例分析，帮助学生理解圆的面积公式。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中应用知识。

合作学习法：培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

-教师活动：

布置作业：根据课堂内容，布置相关的习题和实际应用问题。

提供拓展资源：推荐一些关于圆和面积的高级问题，激发学生的进一步思考。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈。

-学生活动：

完成作业：认真完成作业，巩固课堂学习。

拓展学习：利用拓展资源，加深对圆面积知识的理解。

反思总结：对自己的学习过程进行反思，提出改进措施。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：帮助学生通过反思，提升自我学习能力。

知识点梳理

1.圆的面积定义：圆的面积是指圆内部所有点到圆心的距离都相等的平面图形的大小。

2.圆的面积公式：圆的面积公式为S=πr2，其中r为圆的半径，π为圆周率（约等于3.14159）。

3.圆的半径与面积的关系：圆的面积与半径的平方成正比，即半径增加一倍，面积增加四倍。

4.圆周率π的理解与应用：圆周率π是一个无理数，它表示圆的周长与直径的比值。在计算圆的面积时，π起到了重要的作用。

-π的近似值：3.14159

-π的应用：计算圆的周长、面积、弧