中国环境设计早期文献(1957-1977)的设计教育启示.docx

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中国环境设计早期文献（1957-1977）的设计教育启示

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吕帅

摘要：文章通过梳理中国环境设计早期文献，定位于1957年至1977年之间，总结归纳早期文献特征，寻根溯源，寻求对于当下设计教育的启示。研究方法以文献调研作为基本方法，通过知网、相关环境设计史著作为调研媒介，以早期专业关键词作为检索信息，对环境设计早期文献进行梳理。在此基础上，通过总结早期专业立足点、学术特征、学科发展规律等，归纳总结出中国环境设计早期文献的三个特征，以及对于设计教育的三点启示，说明中国环境设计早期文献所蕴含的相关特征对当下设计教育具有重要启示作用。

关键词：环境设计;环境艺术;早期文献;设计教育;教育启示

中图分类号：TU238-4?????文献标识码：A文章编号：1003-0069（2020）10-0082-03

Abstract：BysortingouttheearlyliteraturesofenvironmentaldesigninChina（1957-1977），thisarticlesummarizesthecharacteristicsofearlyliteratures，tracestherootofthissubjectandseeksenlightenmentsforthecurrentdesigneducation.Thisarticleusesliteratureresearchasthebasicmethodtoanalyzeearlyenvironmentaldesignliteratures，byusingonlinedatabasesandrelatedenvironmentalartdesignhistoricalliteraturesasresearchmediaandearlyprofessionalkeywordsforinformationresearch.Basedonthis，thearticlesummarizestheearlyprofessionalstandpoints，academiccharacteristics，anddisciplinedevelopmentpatternsandthreecharacteristicsofearlyliteraturesofcontemporaryenvironmentaldesignandthreeinspirationpointsforthedesigneducation.TherelevantfeaturesintheearlyliteratureofenvironmentalartdesigninChinaprovideimportantinspirationsforthecurrentdesigneducation.

Keywords：EnvironmentaldesignEnvironmentalartEarlyliteratureDesignseducationEducationalenlightenments

引言

環境设计在中国的学科发展历经了多种形态、多次更名，自1957年中央工艺美术学院首先创设室内装饰系以来，具有代表性的学科名称包括“室内装饰”、“建筑装饰”、“室内设计”、“环境艺术”、“环境设计”等。目前，国务院学位委员会将该学科名称定义为“环境设计”。环境设计被认定为研究自然、人工、社会三种关系的应用方向，以优化人类生活和居住环境为主要宗旨[1]。在日常口语化使用中，人们已习惯称呼该专业为“环艺”。多数高校艺术设计学科仍保留了“环境艺术设计”的专业名称，学界对于“环境艺术”和“环境设计”的名称及其内涵尚存在着一定争论。本文暂且搁置学科名称争论，从环境艺术设计专业内核出发，着重以早期专业名称、专业研究方向、专业实践领域为检索条件进行文献调研。

截至2020年6月，以“环境设计”作为关键词，在中国知网可检索出主题以及题名包含“环境设计”或“环境艺术设计”的文献共54778篇，发表媒介包括学术期刊、硕士及博士论文、会议、报纸。如表1所示，此类文献数量占比前十的内容涉及环境设计、建筑设计、景观设计、规划设计、室内设计等领域。由此可见，当下环境设计专业与建筑学、城市规划等学科联系紧密。如今，作为设计学二级学科，部分院校出现将室内设计方向纳入建筑学院教学体系的现象，景观设计方向亦缺乏风景园林学科的体系性。与此同时，环境设计学科的文献发表总量自2015年以来增势下滑显著（见表2）