第5课 图文并茂——标签框和命令按钮 　教学设计-2023—-2024学年清华大学版（2012）初中信息技术九年级上册.docx

第5课图文并茂——标签框和命令按钮教学设计-2023—-2024学年清华大学版（2012）初中信息技术九年级上册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：图文并茂——标签框和命令按钮

2.教学年级和班级：清华大学版（2012）初中信息技术九年级上册

3.授课时间：2023—2024学年第一学期第10周周三下午第5节课

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.信息技术应用能力：学生能够理解并运用标签框和命令按钮进行有效的信息组织和交互。

2.信息意识：学生能够意识到标签框和命令按钮在界面设计中的重要性，并能够合理选择使用。

3.创新与实践能力：学生能够通过实践操作，创作出具有实用性和美观性的界面作品。

4.数字素养：学生能够理解并掌握计算机软件的基本操作，提高自身的数字素养。

教学难点与重点

1.教学重点：

-标签框和命令按钮的基本概念和功能。

-标签框和命令按钮在界面设计中的作用和重要性。

-标签框和命令按钮的属性设置和外观设计。

-标签框和命令按钮的事件响应和交互功能。

2.教学难点：

-标签框和命令按钮的属性设置和外观设计，如字体、颜色、大小等。

-标签框和命令按钮的事件响应和交互功能，如点击、鼠标悬停等。

-如何在界面设计中合理运用标签框和命令按钮，以及与其他控件的协调配合。

-如何在实际项目中运用标签框和命令按钮，解决实际问题。

教学资源

1.软硬件资源：

-计算机教室，每台计算机安装有清华大学版（2012）初中信息技术九年级上册相关软件。

-投影仪或电子白板，用于展示教学内容和实例。

-计算机投影仪或打印机，用于展示学生作品和进行打印。

2.课程平台：

-学校内部的教学管理系统，用于发布课程资料和作业，以及学生提交作业和互动交流。

3.信息化资源：

-教学PPT，包含本节课的教学内容和实例。

-教学视频，展示标签框和命令按钮的使用方法和实例操作。

-教学案例，展示不同场景下标签框和命令按钮的应用实例。

4.教学手段：

-讲授法，讲解标签框和命令按钮的基本概念和功能。

-演示法，展示标签框和命令按钮的使用方法和实例操作。

-实践操作，学生动手实践，创作出具有实用性和美观性的界面作品。

-小组讨论，学生分组讨论，互相学习和分享经验。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕标签框和命令按钮的基本概念和功能，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解标签框和命令按钮的基本概念和功能。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解标签框和命令按钮的基本概念和功能，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出标签框和命令按钮的应用场景，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解标签框和命令按钮的基本概念、属性设置、外观设计和事件响应，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握标签框和命令按钮的使用方法。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验标签框和命令按钮的实际应用。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解标签框和命令按钮的基本概念和功能。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握标签框和命令按钮的使用方法。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解标签框和命令按钮的基本概念和功能，掌握其使用方法。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据标签框和命令按钮的学习内容