8《课余生活真丰富》第2课时 教学设计-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版.docx

8《课余生活真丰富》第2课时教学设计-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版

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授课班级

授课地点

教具

教学内容

本节课是道德与法治一年级上册统编版第8课《课余生活真丰富》的第2课时。教材内容主要围绕一年级学生课余生活的丰富多彩展开，通过图片和文字介绍学生可以参加的各种活动，如体育活动、阅读活动、手工制作活动等，旨在让学生认识到课余生活的重要性，培养他们合理安排课余时间的能力。

本节课的教学目标是：

1.让学生了解和认识到课余生活的重要性，知道可以通过参加各种活动丰富自己的课余生活。

2.培养学生合理安排课余时间，培养良好的生活习惯。

3.引导学生学会与人交往，培养合作意识。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为：

1.培养学生的道德素养，使学生能够自觉遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，具有良好的道德品质。

2.提升学生的生活素养，使学生能够合理安排课余时间，参加各种有益的活动，培养良好的生活习惯。

3.增强学生的法治意识，使学生能够了解和认识到法律的重要性，自觉遵纪守法，成为遵纪守法的公民。

重点难点及解决办法

重点：让学生认识到课余生活的重要性，学会合理安排课余时间，参加丰富多彩的活动。

难点：培养学生学会与人交往，培养合作意识，以及在活动中培养良好的生活习惯。

解决办法：

1.针对重点，通过展示图片和视频，让学生直观地看到一年级学生参加各种活动的场景，激发学生的学习兴趣，引导学生认识到课余生活的重要性。

2.针对难点，设计小组活动，让学生在活动中学会与人交往，培养合作意识。例如，组织学生进行手工制作活动，要求学生分组合作完成作品，引导学生学会倾听他人意见，共同完成任务。

3.在教学过程中，教师要注重引导和鼓励学生积极参与，关注学生的学习过程，及时给予反馈和指导，帮助学生养成良好的学习习惯。同时，教师要关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在活动中得到锻炼和提升。

4.结合生活实际，让学生举例自己在课余时间参加的活动，以及活动中的收获和感受，从而引导学生学会合理安排课余时间，培养良好的生活习惯。

教学方法与手段

教学方法：

1.采用情境教学法，通过展示图片、视频等，创设生动有趣的情境，引导学生主动参与学习，提高学生的学习兴趣。

2.运用互动式教学法，鼓励学生提问、讨论，激发学生的思考，培养学生的合作意识和解决问题的能力。

3.实施启发式教学法，教师引导学生思考，发现问题的本质，培养学生独立思考和创新的能力。

教学手段：

1.利用多媒体设备，如投影仪、电脑等，展示教学内容，增强教学的直观性和生动性，提高学生的学习兴趣。

2.运用教学软件，如教学管理系统、在线学习平台等，方便教师布置作业、检查作业，以及学生自主学习，提高教学效果和效率。

3.引入实物模型、图片等教具，帮助学生更好地理解抽象的概念，提高学生的学习效果。

教学过程

课前准备：

1.教师准备相关的图片、视频和教具，用于课堂教学的展示和互动。

2.教师提前布置学生预习课文，了解课余生活的丰富多样性。

第一环节：导入新课

1.教师以提问的方式引导学生回顾上节课的内容，让学生分享自己参加的课余活动。

2.教师通过展示图片和视频，引导学生关注一年级学生的课余生活，激发学生的学习兴趣。

第二环节：探究课文内容

1.教师引导学生阅读课文，让学生找出一年级学生可以参加的各种活动，如体育活动、阅读活动、手工制作活动等。

2.教师组织学生进行小组讨论，让学生分享自己喜欢的课余活动，并说明理由。

第三环节：案例分析

1.教师展示一些一年级学生参加课余活动的实例，让学生分析这些活动对他们成长的好处。

2.教师引导学生思考如何合理安排课余时间，培养良好的生活习惯。

第四环节：小组活动

1.教师组织学生进行小组活动，让学生共同完成一项课余活动任务，如制作手工作品、进行体育比赛等。

2.教师引导学生学会与人交往，培养合作意识，在活动中培养良好的生活习惯。

第五环节：总结与反思

1.教师引导学生回顾本节课所学内容，让学生认识到课余生活的重要性，以及如何合理安排课余时间。

2.教师鼓励学生积极参与课余活动，培养良好的生活习惯，提升自己的生活品质。

课后作业：

1.学生根据课堂所学，制定自己的课余活动计划，明确自己要参加的活动及目标。

2.学生通过观察和记录，了解自己在课余活动中的成长和收获，并与同学进行分享。

教学反思：

教师在课后对自己的教学进行反思，观察学生的学习效果，针对学生的实际情况进行调整和改进，以提高教学效果。同时，教师要关注学生的个体差异，给予每个学生个性化的指导和支持，帮助他们更好地发展。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-介绍与本节课教学内容相关的现实生活中的一年级