第3课 神奇美图——循环嵌套与规则图形设计 教学设计　　-2023—2024学年粤教清华版初中信息技术九年级下册.docxVIP

第3课神奇美图——循环嵌套与规则图形设计教学设计-2023—2024学年粤教清华版初中信息技术九年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第3课神奇美图——循环嵌套与规则图形设计教学设计-2023—2024学年粤教清华版初中信息技术九年级下册

教学内容

本节课的教学内容来自于2023—2024学年粤教清华版初中信息技术九年级下册的第3课《神奇美图——循环嵌套与规则图形设计》。本节课的主要内容是让学生掌握循环嵌套和规则图形设计的概念，学会使用相关的绘图工具进行创作，培养学生的创新能力和审美能力。

教学内容包括以下几个部分：

1.循环嵌套的概念和应用：循环嵌套是图形设计中的一种基本技巧，通过循环嵌套可以创建出各种复杂的图形。学生将学习循环嵌套的基本概念，并通过实际操作掌握循环嵌套的使用方法。

2.规则图形设计的原则和方法：规则图形设计是指在图形设计中遵循一定的规律和规则，创造出有序、美观的图形。学生将学习规则图形设计的基本原则和方法，并通过实际操作学会创作规则图形。

3.图形设计工具的使用：学生将学习使用相关的图形设计工具，如画图、几何画板等，进行循环嵌套和规则图形的创作。

4.创作实践：学生将通过实际操作，运用所学的循环嵌套和规则图形设计的方法，创作出具有个性和创意的图形作品。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于提升学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新以及信息社会责任。通过学习循环嵌套与规则图形设计，学生将培养对信息技术的好奇心与探究精神，学会运用计算思维解决图形设计中的问题，利用数字化工具进行创新实践，并理解在现实社会中信息技术应用的伦理道德和法律法规。

教学难点与重点

1.教学重点

-循环嵌套的概念与运用：理解循环嵌套在图形设计中的作用，掌握如何使用循环嵌套创建复杂图形。

-规则图形设计的原则：学习规则图形设计的基本原则，如对称性、重复性等，并能够将这些原则应用于实际作品中。

-图形设计工具的使用：掌握至少一种图形设计工具，如画图或几何画板，进行循环嵌套和规则图形的创作。

2.教学难点

-循环嵌套的逻辑理解：学生可能难以理解循环嵌套的逻辑结构及其在图形设计中的递归运用。

-规则图形设计的创新实践：如何将所学原则创新性地应用于图形设计中，形成独特且有美感的作品，对学生来说是一个挑战。

-图形设计工具的熟练操作：学生可能对图形设计工具的使用不够熟练，导致创作过程中遇到技术障碍。

教学资源

1.软硬件资源：

-计算机教室，每台计算机配备绘图软件（如画图或几何画板）。

-投影设备，用于展示学生作品和教学示例。

-扫描仪，用于扫描学生手绘图形以便于数字化展示。

2.课程平台：

-学校内部教学管理系统，用于发布学习材料和收集学生作业。

-网络存储空间，用于存放学生作品和教学资源。

3.信息化资源：

-教学PPT，包含本节课的教学内容和示例。

-教学视频，展示循环嵌套和规则图形设计的操作流程。

-在线图形设计社区，供学生交流学习和分享作品。

4.教学手段：

-小组合作，学生分组进行图形设计项目，促进交流和合作。

-任务驱动，通过设置具体的图形设计任务，引导学生主动学习。

-实时反馈，利用课程平台及时给予学生作品评价和指导。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

教师通过展示一系列精美的图形设计作品，激发学生的兴趣，然后提出问题：“这些作品是如何创作的？有没有同学能解释一下其中的原理？”学生回答后，教师总结并引出本节课的主题——循环嵌套与规则图形设计。

2.讲授新课（15分钟）

教师围绕教学目标和教学重点，讲解循环嵌套的概念、应用以及规则图形设计的原则和方法。在讲解过程中，教师通过示例演示循环嵌套的创建过程，并引导学生思考如何运用循环嵌套创作复杂图形。同时，教师介绍图形设计工具的使用方法，如画图、几何画板等。

3.师生互动环节（10分钟）

教师提出问题：“请大家思考一下，如何利用循环嵌套和规则图形设计创作一幅独特的图形作品？”学生分组讨论，并提出自己的设计思路。教师引导学生分享设计思路，并在投影设备上展示学生作品，进行评价和指导。

4.巩固练习（10分钟）

教师布置课堂练习任务，要求学生利用所学的循环嵌套和规则图形设计方法，创作一幅具有个性和创意的图形作品。学生在计算机上进行创作，教师巡回指导，及时解答学生遇到的问题。

5.课堂提问（5分钟）

教师针对本节课的内容提出问题，检查学生对循环嵌套和规则图形设计的理解和掌握情况。学生回答后，教师给予评价和指导。

6.总结与拓展（5分钟）

教师对本节课的内容进行总结，强调循环嵌套和规则图形设计在实际应用中的重要性。同时，