6.18 从九一八事变到西安事变 教学设计 2023~2024学年统编版八年级历史上册.docx

6.18从九一八事变到西安事变教学设计2023~2024学年统编版八年级历史上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

6.18从九一八事变到西安事变教学设计2023~2024学年统编版八年级历史上册

教学内容分析

本节课的主要教学内容是中国近代史上的重要事件——九一八事变和西安事变。这两个事件分别发生在1931年和1936年，是中国近代史上具有重大意义的历史时刻。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了中国近代史的基本脉络，对抗日战争的背景有所掌握。通过本节课的学习，学生将进一步深入理解九一八事变和西安事变的来龙去脉，以及这两个事件对中国的历史进程产生的影响。

本节课将结合课本内容，通过讲解、讨论等教学方法，使学生掌握九一八事变和西安事变的经过及意义，培养学生对历史事件的深入思考和分析能力。同时，结合学生的实际情况，注重培养学生的爱国情怀，使学生明白历史的重要性，激发学生对历史的兴趣和热爱。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括历史学科的核心素养和爱国主义核心素养。通过学习九一八事变和西安事变，学生将能够：

1.运用历史学科的核心素养，包括时空观念、史料实证、历史解释和批判性思维，深入理解九一八事变和西安事变的背景、经过及其历史意义。

2.培养爱国主义核心素养，通过学习这两个事件，使学生明白历史的重要性，激发他们的爱国情怀，增强对祖国的认同感和自豪感。

3.提升学生的综合素养，包括分析问题、解决问题的能力，以及团队协作和表达能力，通过小组讨论、分享等方式，培养学生的合作意识和沟通能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.九一八事变和西安事变的背景、经过及其历史意义。

2.学生能够运用历史解释和批判性思维，深入分析这两个事件对中国近代史的影响。

难点：

1.九一八事变和西安事变的复杂性，以及其背后的历史背景和国内外政治环境。

2.学生对于这两个事件的历史意义和影响的深入理解。

解决办法：

1.通过展示相关的历史资料和图片，帮助学生直观地理解九一八事变和西安事变的背景和经过。

2.利用多媒体教学手段，如视频、音频等，引导学生身临其境地感受当时的历史氛围，增强学生的代入感。

3.设计小组讨论和角色扮演活动，让学生在合作中深入探讨这两个事件的历史意义和影响，激发学生的思考和分析能力。

4.引导学生运用批判性思维，分析不同历史观点的立场和背景，培养学生的独立思考能力。

5.通过课后作业和思考题，让学生进一步深入研究这两个事件，巩固所学知识，提升学生的综合素养。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的统编版八年级历史上册教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如九一八事变和西安事变的历史图片、时间轴图表等。

3.实验器材：本节课不涉及实验，无需准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置为分组讨论区，设置讨论桌椅，方便学生进行小组讨论和角色扮演活动。同时，预留出展示多媒体资源的区域，确保教学活动的顺利进行。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

情境创设：播放九一八事变和西安事变的历史视频片段，引导学生回顾中国近代史的相关知识。

问题提出：引导学生思考九一八事变和西安事变的发生背景及其对中国历史的影响。

学生回答：鼓励学生发表自己的看法和理解，激发学生的学习兴趣和求知欲。

2.讲授新课（15分钟）

九一八事变：讲解九一八事变的背景、经过和对中国历史的影响，强调日本侵华战争对中国人民的危害。

西安事变：介绍西安事变的背景、经过，以及张学良、杨虎城两位将军的历史地位，分析西安事变对中国历史进程的推动作用。

教学互动：在讲解过程中，适时提问学生，了解学生对知识点的掌握情况，引导学生参与课堂讨论。

3.巩固练习（5分钟）

练习题目：设计关于九一八事变和西安事变的选择题、填空题等，检验学生对新知识的掌握程度。

学生解答：学生独立完成练习题目，教师巡回指导，解答学生疑问。

讨论交流：组织学生进行小组讨论，分享各自的学习心得和感悟。

4.课堂提问（5分钟）

提问环节：教师针对九一八事变和西安事变的相关知识，提问学生，检验学生对新知识的掌握情况。

学生回答：学生积极回答问题，展示自己的学习成果。

解答疑惑：教师针对学生的回答，进行点评和指导，解答学生的疑问。

5.核心素养拓展（5分钟）

情境模拟：组织学生进行角色扮演，模拟九一八事变和西安事变的场景，让学生身临其境地感受历史氛围。

讨论反思：引导学生从历史事件中汲取经验教训，培养学生的爱国主义情怀和民族自豪感。

6.总结与作业布置（5分钟）

本节课总结：回顾九一八事变和西安事变的主要