义务教育版七年级上册信息科技第十六课《探秘网页与代码》教案.pdfVIP

七年级上册信息科技教学设计

课题第十六课探秘网页与代码单元四单元学科信息科七年第一

技级册

1.了解网页与代码之间的对应关系。

学2.初步认识HTML语言，知道常用标签的作用。

目标3.验证网页内容的保存形式。

重点网页与代码之间的对应关系

难点HTML语言

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

一、教学目标通过本章节的学习，你应该掌握以下内倾听老师开本课程的教学

容：目标了解网页

1.了解网页与代码之间的对应关系。篇介绍与代码之间的

2.初步认识HTML语言，知道常用标签对应关系，初步

的作用。认识HTML语

3.验证网页内容的保存形式。言，知道常用标

签的作用

二、新课导入很多同学对网页为何能够展现图文声像，为本课将通过激发学生兴趣

何能够实现跳转，如何制作网页等问题心存一系列实验，并快速进入学

好奇。本课将带领大家学习网页与网页代码回顾、提升相习状态

的相关知识。关的认识。

三、新课讲解学生通过倾通过小组合作，

16.1网页与HTML代码听老师授课加强学生组内

上网浏览时会接触风格各异的网页，里及自由讨团结、共同完成

面有文字、图像、音频、视频等多种资论。任务

源。通过网页中的超链接，可以方便地

在网页和资源之间跳转。这一切到底是

怎样完成的呢？通过前面的活动不难发

现，图文并茂的网页，背后对应着一堆

代码。这堆代码对应着描述网页的语言

—HTML（hypertextmarkuplanguage，

超文本标记语言）。HTML语言中用于标

记内容、格式或超链接的代码符号叫标

签。

16.2显示网页的过程

浏览器获得网页代码后，就会按照这些

代码的要求，显示相应的文字、

图像等，进而呈现出完整的网页效果

（图16.2）。

16.3HTML代码与网页文件

一般情况下，HTML代码保存在以

“.htm”“.html”等为扩展名的网页

文