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中外合作办学研究的开题报告

开题报告标题：中外合作办学研究

一、研究背景

随着全球化的发展，教育领域也开始出现了国际化的趋势。中外合

作办学作为一种新兴的合作模式，逐渐受到了各国的关注。我国也在近

年来积极推进中外合作办学，旨在引进先进的教育理念和教育资源，提

升我国的教育水平。然而，目前对中外合作办学的研究较为薄弱，需要

进一步深入分析中外合作办学的情况和存在的问题，从而提出相应的解

决方案。

二、研究目的

本研究旨在深入研究中外合作办学的现状和存在的问题，分析中外

合作办学的合作模式和运行机制，探讨中外合作办学的优势和发展趋势，

提出相应的建议和解决方案，为我国中外合作办学的发展提供参考和借

鉴。

三、研究内容

1.中外合作办学的概念和分类

2.中外合作办学的合作模式和运行机制

3.中外合作办学的现状和存在的问题

4.中外合作办学的优势和发展趋势

5.中外合作办学的管理和运营策略

6.中外合作办学的推广和落实

四、研究方法

本研究采用文献研究法、实地调研法和专家访谈法相结合。在广泛

查阅相关文献的基础上，通过实地调研和专家访谈，获取中外合作办学

的实际情况和经验，分析中外合作办学的优劣势，并提出相应的建议和

解决方案。

五、研究意义

本研究旨在深入研究中外合作办学的现状和存在的问题，为我国中

外合作办学的发展提供参考和借鉴。通过对中外合作办学的优势和发展

趋势的探讨，促进中外合作办学的进一步发展，提高我国教育水平和国

际竞争力。

六、研究计划

本研究计划分为以下几个阶段：

1.论文撰写计划：2019年1月至2020年6月；

2.确定研究方向和选题：2019年1月；

3.完成文献调研和资料收集：2019年2月至2019年6月；

4.实地调研和专家访谈：2019年7月至2019年12月；

5.研究报告撰写和修改：2020年1月至2020年6月。

七、预期成果

撰写《中外合作办学研究》学位论文，发表相关论文和成果，为我

国中外合作办学的发展提供参考和借鉴。