第26课《诗词五首——春望》课件+2024—2025学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

春望作者：杜甫第六单元：第26课诗词五首

导入新课同学们，当战争的硝烟弥漫，国家陷入动荡，百姓流离失所，那是怎样的一番景象呢？今天，让我们一同走进杜甫的《春望》。在这首诗中，我们将看到曾经繁华的国度在战火中变得破败，感受诗人对国家命运的忧虑和对亲人的思念，一起领略那段沧桑的历史岁月。

学习目标1.诵读不同体裁的诗歌，体会它们不同的韵律特点。2.结合诗人生平和诗歌创作背景，理解诗歌中寄寓的情感。

作者简介杜甫（712-770），唐代诗人。字子美，自称少陵野老。祖籍襄阳（今湖北襄阳市襄州区），自其曾祖时迁居巩县（今河南巩义西南）。后世又称他杜工部。杜甫的诗具有丰富的社会内容、强烈的时代色彩和鲜明的政治倾向，真实深刻地反映了安史之乱前后一个历史时代的政治时事和广阔的社会生活画面，因而被称为一代“诗史”。与李白齐名，世称“李杜”。他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1500多首，被后世尊称为“诗圣”。

创作背景《春望》：唐肃宗至德元载（756），安史叛军攻下唐都长安。八月，杜甫将家小安置在鄜州，只身前往灵武(今属宁夏)投奔肃宗，途中为叛军所俘，带到长安。因他官卑职微，未被囚禁。《春望》写于次年三月，当时长安城被安史叛军焚掠一空，满目荒凉。

文体知识近体诗：又称“今体诗”，是唐代形成的律诗和绝句的通称，是同古体诗相对而言的一种诗体。近体诗对句数、字数、平仄和用韵都有比较严格的规定。要求每首诗的句数固定（排律除外），每句诗的字数固定，诗句中各字的平仄基本固定，押韵的位置固定。同古体诗相比，近体诗形式更加整齐，节奏更加和谐。一般有七言律诗、五言律诗，七言绝句、五言绝句。

字词读音溅（）抵（）搔（）不胜（）浑欲（）簪（）jiàndǐsāoshènghúnzān

词语解释国：深：感时：烽火：欲：胜：字词积累国都，即京城长安(今陕西西安)。。茂盛，茂密。感伤时局。这里指战争。将要；就要。能承受。

有节奏朗读课文国破／山河在，城春／草木深。感时／花溅泪，恨别／鸟惊心。烽火／连三月，家书／抵万金。白头／搔更短，浑欲／不胜簪。

文章品析（一）译文：长安城已经沦陷，山河依然存在，春天的都城草木丛生。感伤时事，恨别家人，看到鲜花反而流泪，听到鸟啼反而心惊。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。指长安城，当时被叛军占领。茂盛，茂密。感伤时局。动词的使动用法，使……受到惊动。

文章品析（二）译文：战事接连数月，（家人的音信断绝，）一封家书抵得上万两黄金。满头白发越抓越短，稀疏难绾，简直要插不住簪子了。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。古时边防报警的烟火。这里借指战事。简直。插不住簪子。胜，能够承受、禁得起。簪，一种别住发髻的长条状首饰。抓，挠。值。

整体感知1. （首联）”国破山河在，城春草木深。“首联写出了国家沦陷后的凄惨景象。长安沦陷，国家残破不堪，但山河依旧存在。春天已至，城里却荒草丛生。既描绘了山河依旧的壮阔，又突出了战乱后城池的荒芜，强烈地反差中体现出诗人对国家命运的深深忧虑。

整体感知2. （颔联）”感时花溅泪，恨别鸟惊心。“颔联“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”写诗人因感慨时事而花开却落泪，因怅恨离别而闻鸟鸣而心惊。诗人将自己的情感赋予花鸟，以乐景写哀情。通过对花鸟的描写，生动地表现出诗人在战乱中内心的痛苦和对国家命运、亲人离散的深深忧虑。

整体感知3. （颈联）“烽火连三月，家书抵万金。“颈联“烽火连三月，家书抵万金。“写了战争持续时间长，烽火连天已达三个月之久。在战乱中，一封家书显得极其珍贵，价值抵得上万金。此联既表现出战争的残酷与持久，又深刻地反映出诗人对亲人的思念以及渴望得到家人消息的急切心情。

整体感知4. （尾联）”白头搔更短，浑欲不胜簪。“尾联”白头搔更短，浑欲不胜簪。“写诗人因忧愁而不断搔首，白发越来越短，稀疏到几乎插不上簪子。这一细节描写生动地展现出诗人在国破家亡之际内心的